根據(jù)遷移的內(nèi)容不同．將學(xué)習(xí)劃分為（）遷移和（）遷移。

動(dòng)機(jī)水平

陸欽斯的（）實(shí)驗(yàn)是定勢影響遷移的一個(gè)典型例證。

附屬內(nèi)驅(qū)力

一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)遷移往往受他的學(xué)習(xí)意圖或?qū)W習(xí)心向的影響，這種現(xiàn)象稱為（）。

學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的強(qiáng)化理論是（）主義學(xué)習(xí)理論家提出的，需要層次的理論是（）主義心理學(xué)在動(dòng)機(jī)領(lǐng)域的體現(xiàn)。

從遷移的影響方向來分類，學(xué)習(xí)遷移可以分為（）和（）。

定勢對(duì)遷移的影響表現(xiàn)為促進(jìn)和（）兩種。

簡述認(rèn)知結(jié)構(gòu)的遷移觀。

簡述促進(jìn)學(xué)習(xí)遷移的主要措施。