單項(xiàng)選擇題對(duì)問(wèn)題的意見(jiàn)、辦法修改補(bǔ)充得更為完善,使這在現(xiàn)實(shí)中容易實(shí)現(xiàn),這是創(chuàng)造性思維的什么特點(diǎn)()

A.流暢性
B.新穎性
C.創(chuàng)造性
D.精密性
E.靈活性


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2.單項(xiàng)選擇題作為一個(gè)優(yōu)秀的幼兒園老師,婷婷老師經(jīng)常會(huì)和她的學(xué)生們進(jìn)行這樣的訓(xùn)練:紙除了能寫(xiě)字以外還有什么作用?渴了怎么辦?人怎么樣才能飛到天上去?,她這樣做是為了()。

A.訓(xùn)練幼兒的語(yǔ)言能力
B.培養(yǎng)幼兒解決問(wèn)題的能力
C.培養(yǎng)幼兒的發(fā)散思維
D.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力

3.單項(xiàng)選擇題“怎樣才能解渴”這個(gè)問(wèn)題,可以進(jìn)行哪種發(fā)散思維的訓(xùn)練()

A.材料擴(kuò)散
B.能力擴(kuò)散
C.結(jié)構(gòu)擴(kuò)散
D.組合擴(kuò)散
E.功能擴(kuò)散

4.單項(xiàng)選擇題“紙除了能寫(xiě)字以外還有什么作用”這個(gè)問(wèn)題,可以進(jìn)行哪種發(fā)散思維的訓(xùn)練()

A.材料擴(kuò)散
B.能力擴(kuò)散
C.結(jié)構(gòu)擴(kuò)散
D.組合擴(kuò)散
E.功能擴(kuò)散

5.單項(xiàng)選擇題領(lǐng)會(huì)對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),就是要解決()的矛盾。

A.能與不能
B.對(duì)與不對(duì)
C.知與不知
D.會(huì)與不會(huì)