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A.教育
B.音樂(lè)欣賞
C.探究
D.課堂活動(dòng)
A.教育
B.美育
C.辦學(xué)
D.育人
A.方向
B.種類
C.類型
D.主體
最新試題
音樂(lè)基礎(chǔ)教育課程改革中,()改革已成為一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
()包括兩類學(xué)習(xí)內(nèi)容:一是以開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能為目的的即興音樂(lè)編創(chuàng)活動(dòng);二是運(yùn)用音樂(lè)材料進(jìn)行音樂(lè)()。
音樂(lè)是()的一個(gè)重要領(lǐng)域。
()是中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)的基本內(nèi)容,也是學(xué)生最易于接受和樂(lè)于參與的表現(xiàn)形式。
在音樂(lè)教學(xué)中應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題是什么?
采用五線譜教學(xué)時(shí)建議采用的唱名法是:()
“表現(xiàn)”領(lǐng)域包含了()、演奏、綜合性藝術(shù)表演、()四項(xiàng)內(nèi)容。其中三項(xiàng)是實(shí)質(zhì)性的表演內(nèi)容,而()是一種輔助性的、為音樂(lè)表現(xiàn)服務(wù)的教學(xué)內(nèi)容。
即興編創(chuàng)有兩類形式:一類是()性質(zhì)的,另一類是()性質(zhì)的。
音樂(lè)課程是九年義務(wù)教育階段面向全體學(xué)生的一門必修課,下列不屬于音樂(lè)課程性質(zhì)的是()
“()”是音樂(lè)課程特有的一種生動(dòng)活潑的評(píng)價(jià)方式,能充分體現(xiàn)音樂(lè)課程的特點(diǎn)和課程評(píng)價(jià)的民主性,營(yíng)造和諧、團(tuán)結(jié)的評(píng)價(jià)氛圍。