填空題教師的威信來自兩個方面，一方面是自然權(quán)力，即教師的身份地位帶來的威信；另一方面是（）。

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3.多項選擇題教師威信的內(nèi)容包括（）。

A．人格威信
B．學識威信
C．行為威信
D．認知威信
E．情感威信

4.多項選擇題教師對學生的期望是否實現(xiàn)預期效應，取決于（）。

A．教師自身的因素
B．學生的人格特征
C．學生原有認知水平
D．學生的歸因風格
E．學生的自我意識

5.單項選擇題以下關(guān)于專家一新手比較研究說法錯誤的是（）。

A．研究步驟分為選出專家、新手，提出任務；比較兩者完成任務情況
B．20世紀70年代后期被應用于研究教師的認知
C．它是認知心理學家研究專門領域的知識時常采用的方法
D．這一方法最初就應用于教師的認知研究

6.單項選擇題假如一個教師非常關(guān)心如“學生喜歡我嗎？”這樣的問題，并把大量的時間用于與學生搞好個人關(guān)系，那么他處于教師成長的（）。

A．關(guān)注情境階段
B．關(guān)注學生階段
C．關(guān)注生存階段
D．關(guān)注發(fā)展階段

7.單項選擇題從本質(zhì)上講，教師的威信是具有積極肯定意義的（）的反映。

A．教學水平
B．科研成果
C．學歷和才能
D．人際關(guān)系