單項選擇題把所有能夠解決問題的方法都一一加以嘗試,最后找出解決問題的答案的方法稱()。
A、加法策略
B、算法策略
C、原型啟發(fā)策略
D、啟發(fā)式策略
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1.單項選擇題幼兒期的年齡范圍是指()歲。
A、0~3
B、3~6
C、6~12
D、12~15
2.單項選擇題按照柯爾伯格的道德發(fā)展理論,好孩子定向階段是屬于()。
A、前習俗水平
B、習俗水平
C、后習俗水平
D、自律道德水平
3.單項選擇題下列不是殘疾人的心理特點的是()。
A、不愿與人交往
B、易產生自尊心理
C、易產生孤獨感
D、有強烈的要求康復、求知和就業(yè)的欲望
4.單項選擇題符號互動論的核心概念是()。
A、概念
B、語言
C、符號
D、認知
5.單項選擇題有色覺缺陷的人通過()來分辨物體的顏色。
A、色彩
B、明度
C、光滑度
D、細節(jié)
最新試題
WISC的適用范圍是()。
題型:單項選擇題
感染所致的心理行為異常的表現(xiàn)有()。
題型:多項選擇題
對現(xiàn)代企業(yè)從業(yè)人員來說,要從()方面著手調整員工樹立紀律觀念。
題型:多項選擇題
中年期的成熟和智慧,使他們在解決各種復雜問題的過程中逐漸表現(xiàn)出一種具有()的思維形態(tài)。
題型:多項選擇題
職業(yè)道德的激勵功能的實現(xiàn)途徑主要有()。
題型:多項選擇題
個體借助于語言,從成人那里繼承和學會包含于概念中的知識和經驗的過程稱()。
題型:多項選擇題
卡氏16種人格因素的次元人格因素包括()。
題型:多項選擇題
影響資料可靠性的可能因素有()。
題型:多項選擇題
在發(fā)現(xiàn)求助者的問題是由社會性原因引起時,應當重點查詢求助者()。
題型:多項選擇題
()是科學兒童心理學的奠基人。
題型:單項選擇題