A、人能夠操縱符號(hào),思考外部事物,預(yù)見(jiàn)可能性
B、人可以自我評(píng)價(jià)行為,進(jìn)行自我強(qiáng)化
C、人可以調(diào)節(jié)、控制自己的行為,而不一定受外界左右
D、強(qiáng)調(diào)人與環(huán)境的相互作用
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A、社交焦慮
B、內(nèi)疚
C、嫉妒
D、羞恥
A、置換
B、力比多
C、合理化
D、升華
A、求“快”與求“精確”的反應(yīng)定勢(shì)
B、喜好正面敘述的反應(yīng)定勢(shì)
C、喜好特殊位置的反應(yīng)定勢(shì)
D、喜好較長(zhǎng)選項(xiàng)的反應(yīng)定勢(shì)
A、振幅
B、音調(diào)
C、響度
D、音色
A、情緒喚起水平
B、道德發(fā)展水平
C、自我控制能力
D、社會(huì)角色與群體
最新試題
下列屬于精神分析人格結(jié)構(gòu)觀點(diǎn)的是()。
實(shí)施中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)的正確做法有()。
從業(yè)人員要在職業(yè)活動(dòng)中樹(shù)立艱苦奮斗的品質(zhì),應(yīng)當(dāng)努力做到()。
感覺(jué)閡限包括()。
感染所致的心理行為異常的表現(xiàn)有()。
研究個(gè)體心理老化主要是從()。
人的心理活動(dòng)可分為()。
()是科學(xué)兒童心理學(xué)的奠基人。
中年期的成熟和智慧,使他們?cè)诮鉀Q各種復(fù)雜問(wèn)題的過(guò)程中逐漸表現(xiàn)出一種具有()的思維形態(tài)。
在德的優(yōu)先性選擇的基礎(chǔ)上,在相近的職業(yè)道德?tīng)顟B(tài)下,才能主要包括()方面。