單項(xiàng)選擇題“能通過數(shù)數(shù)比較兩組物體的多少”是()幼兒階段的發(fā)展目標(biāo)。
A、2~3歲
B、3~4歲
C、4~5歲
D、5~6歲
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題幼兒的思維特點(diǎn)是:()
A、以直覺行動(dòng)思維為主
B、以具體形象思維為主
C、以抽象邏輯思維為主
D、以辯證思維為主
2.單項(xiàng)選擇題培養(yǎng)幼兒具有文明的語言習(xí)慣,4-5歲兒童的培養(yǎng)目標(biāo)之一是()
A、講述比較連貫
B、能主動(dòng)使用禮貌用語,不說臟話、粗話
C、聽不懂或有疑問時(shí)能主動(dòng)提問
3.單項(xiàng)選擇題《指南》在藝術(shù)領(lǐng)域的兩大要求是感受與欣賞,以及()
A、繪畫與手工
B、表現(xiàn)與創(chuàng)造
C、表現(xiàn)與制作
D、制作與創(chuàng)新
4.單項(xiàng)選擇題培養(yǎng)幼兒喜歡并適應(yīng)群體生活是()方面的培養(yǎng)目標(biāo)。
A、人際交往
B、社會(huì)適應(yīng)
C、人際交往與社會(huì)適應(yīng)
5.單項(xiàng)選擇題“在公共場所走失時(shí),能向警察或有關(guān)人員說出自己和家長的名字、電話號(hào)碼等簡單信息”這是對多大幼兒的最低安全目標(biāo)?()
A.3歲以前
B.3-4歲
C.4-5歲
D.5-6歲
最新試題
學(xué)前兒童健康是一個(gè)固定狀態(tài)。
題型:判斷題
幼兒園健康教育活動(dòng)導(dǎo)入經(jīng)受采用的方式有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
健康態(tài)度影響行為傾向,甚至對行為起到直接干預(yù)的作用。
題型:判斷題
性格開朗、樂于助人,有自己的愛好屬于健康行為。
題型:判斷題
幼兒健康教育的內(nèi)容包括人體認(rèn)識(shí)和保護(hù)知識(shí)教育、體育、環(huán)境教育、疾病與意外傷害預(yù)防教育、個(gè)人衛(wèi)生和生活習(xí)慣教育,還有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
社會(huì)適應(yīng)良好包括人際關(guān)系良好,樂于與他人交往并具有較好的人際交往能力。
題型:判斷題
幼兒園身心保健教育的途徑不包括()
題型:單項(xiàng)選擇題
教育評價(jià)不是以教育為對象,做出教育的價(jià)值判斷。
題型:判斷題
下面那哪些是幼兒園常用的體育鍛煉的組織形式?()
題型:多項(xiàng)選擇題
下列()是傳染源。
題型:多項(xiàng)選擇題