A.3-4歲
B.4-5歲
C.5-6歲
D.6歲以上
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A.發(fā)展方向和發(fā)展水平
B.發(fā)展趨勢(shì)、發(fā)展水平、發(fā)展速度和行為特點(diǎn)
C.發(fā)展方向、發(fā)展水平、存在的不足
D.典型不足、發(fā)展水平和發(fā)展方向
A.口語(yǔ)表達(dá)水平
B.自信心和良好的表達(dá)水平
C.主動(dòng)表達(dá)愿望和口語(yǔ)交流能力
D.良好的家庭教育環(huán)境
A.體格強(qiáng)健,社會(huì)性發(fā)展良好
B.身體和心理健康
C.熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),合群,有團(tuán)體意識(shí)
D.情緒安全愉快
A.課程評(píng)價(jià)體系
B.課程的實(shí)施
C.價(jià)值取向
D.課程的結(jié)構(gòu)
A.30%
B.40%
C.50%
D.60%
最新試題
生理因素對(duì)健康的影響有哪些?()
時(shí)令性原則不屬于學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則。
健康要具有良好的社會(huì)能力。
自我評(píng)價(jià)就是對(duì)教育者自身的評(píng)價(jià)。
學(xué)前兒童健康教育不是學(xué)前兒童教育整體結(jié)構(gòu)的組成部分。
教育評(píng)價(jià)不是以教育為對(duì)象,做出教育的價(jià)值判斷。
幼兒園的輕器械操有()
引導(dǎo)學(xué)前兒童運(yùn)用視、聽(tīng)、嗅、品嘗、觸摸等不同感覺(jué)器官進(jìn)行認(rèn)識(shí),幫助學(xué)前兒童獲得身心健康直接的感性經(jīng)驗(yàn)是什么保健教育方法?()
學(xué)前兒童健康教育評(píng)價(jià)有利于促進(jìn)學(xué)前兒童健康教育改革。
健康是指身體哪幾種體液平衡?()