A.疊加式的保障服務
B.重疊式的保障服務
C.嵌入式的保障服務
D.并入式的保障服務
E.疊嵌式的保障服務
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你可能感興趣的試題
A.針對矯正對象帶有共性的問題和困惑設計小組活動的主題
B.從矯正對象的特點出發(fā)選擇小組工作實施模式
C.小組活動的時間安排宜與矯正工作的制度要求相結(jié)合
D.善于從矯正對象中發(fā)現(xiàn)和培育小組工作的領導
E.挖掘社區(qū)力量,共同參與矯正工作
A.挖掘社區(qū)志愿力量,共同參與社區(qū)矯正工作
B.開展社區(qū)教育,培育社區(qū)居民接納、尊重矯正對象的意識和習慣
C.進行綜合治理,以改善矯正對象的生活環(huán)境
D.將社會政策變?yōu)樯鐣盏幕顒?br />
E.著眼于矯正對象的潛能發(fā)揮和自己解決問題
A.外展服務
B.思想和行為矯正
C.教育和技能培訓
D.跟蹤回訪
E.家庭寄養(yǎng)
A.暴動策略
B.沉思策略
C.轉(zhuǎn)移策略
D.消極回避策略
E.積極擁護策略
A.50歲以上
B.55歲以上
C.60歲以上
D.65歲以上
E.70歲以上
A.綜合介入
B.直接介入
C.客觀介入
D.主觀介入
E.間接介入
A.案主自決
B.案主平等
C.案主第一
D.保密
E.公平
A.保密原則
B.承認原則
C.平等原則
D.接納與案主自決原則
E.重視專業(yè)關系原則
A.類家庭服務
B.家庭寄養(yǎng)
C.跟蹤回訪
D.教育技術培訓
E.矯正服務
A.街道辦事處
B.社區(qū)服務中心
C.社區(qū)工作站
D.村委會
E.居民委員會
最新試題
請以“關愛生命”為主題設計社區(qū)康復項目方案。
根據(jù)系統(tǒng)理論的觀點,請結(jié)合案例指出與劉某案例有關的四大系統(tǒng)。
如何幫助友軍進行職業(yè)康復?
如果你是這家社會工作機構(gòu)的負責人,為了改善機構(gòu)的服務,你會怎么做?
簡述界定服務對象的問題或需要。
社會工作者為李某提供了哪些促進其社會適應的服務?
如果你是兒童社會工作者,接到小剛這個案例,你將如何幫助小剛?
簡述確定服務目的與目標。
請闡述基線測量法的含義及應用范圍。
如果你是社會工作者,將如何介入?