A、一級預防,預防致殘性傷害與殘疾的發(fā)生
B、二級預防,防止傷害后出現(xiàn)殘疾
C、三級預防,采取相應措施,預防殘疾后產生障礙
D、殘疾發(fā)生率是不可控的、難以預防的
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A、接納
B、尊重
C、同情
D、關懷
E、積極肯定
A、幫助殘疾人獲得教育機會
B、鼓勵殘疾人參與社會政治生活
C、消除社會歧視,促進社會公平
D、促進無障礙設施建設
E、引導殘疾人從事適當?shù)穆殬I(yè)
A、視力殘疾
B、智力殘疾
C、精神殘疾
D、多重殘疾
A、告訴小麗應到醫(yī)院去收集以前挨打的證據(jù)
B、如果小麗愿意,要為她尋找庇護場所
C、理解小麗的看法也認為這個事不能聲張,影響不好,夫妻間的事能忍則忍
D、認為小麗太軟弱,直接替小麗打電話向公安機關報案
E、帶小麗找丈夫的領導,要求嚴肅處理與批評丈夫
A、重新界定婦女問題
B、解決婦女的實際困難與需要(直接)
C、提升性別意識
D、建立支持小組
E、重建權利關系(最終
最新試題
關于定性研究資料收集特點的說法,正確的是()。
下列社會工作者的做法中,最能充分體現(xiàn)地區(qū)發(fā)展模式特點的是()。
受新冠肺炎疫情影響,以大學畢業(yè)生為主體的青年群體就業(yè)難度增加,就業(yè)壓力較大。為了推動青年就業(yè),社會工作者適宜采取的措施有()。
某老舊社區(qū)正在推進樓房加裝電梯項目,社會工作服務機構與社區(qū)居委會一起初步報定了兩套方案。社會工作者小吳組織居民代表,運用“可行性方案模型”來篩選理想方案,其篩選標準有()。
某社會工作服務機構應接到邀請開展困境兒童服務項目,社會工作者小李及其項目團隊在設計好服務方案后,走訪了轄區(qū)學校,社會衛(wèi)生服務中心,未成年人保護工作站等多個組織,了解他們?yōu)槔Ь硟和峁┓盏默F(xiàn)狀,從管理社區(qū)資源角度來看,小李及其項目團隊所開展的工作屬于()。
為了深入了解社區(qū)需要并與居民建立關系,社會工作者最適宜采取的收集資料方法是()。
下列問題和答案中,符合調查問卷設計要求的有()。
社會工作者負責對“困難家庭支持項目”所投入的人力、物力、財力配置使用情況進行評估。該評估屬于()。
社會工作者小韓近期開設了“網(wǎng)”外更精彩中學生網(wǎng)絡成癮治療小組,他運用了多種小組評估方法,下列資料中,適用于小組過程評估的是()。
小王是某社會工作服務機構新入職的社會工作者,在進入社區(qū)開展服務時,發(fā)現(xiàn)居民對社會工作不了解,經(jīng)常把社會工作者當作志愿者。小王為如何介紹社會工作而煩惱。小王面臨的壓力來自于()。