多項(xiàng)選擇題水災(zāi)發(fā)生之后,社工為災(zāi)民提供了食品、飲用水、衣服、醫(yī)療、住宿等應(yīng)急救助,提供了取暖、臨時(shí)住所、醫(yī)療防疫等救助,提供了家人、鄰里與社會(huì)的親情及友情支持。社工為災(zāi)民提供的上述服務(wù),滿足了災(zāi)民()需要。

A、生理
B、安全
C、社交
D、尊重
E、自我實(shí)現(xiàn)


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1.多項(xiàng)選擇題下列不屬于社區(qū)工作方法運(yùn)用于優(yōu)撫安置社工中的目標(biāo)的是()。

A、評(píng)估安置對(duì)象的具體實(shí)際需求
B、實(shí)現(xiàn)安置渠道多元化與制定社區(qū)政策
C、協(xié)助安置對(duì)象舒緩壓力
D、評(píng)估安置對(duì)象的壓力
E、為安置對(duì)象建立非正式的小組支持網(wǎng)

2.多項(xiàng)選擇題針對(duì)不同服務(wù)場(chǎng)域中服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)與需要,優(yōu)撫安置社會(huì)工作除了運(yùn)用通用的社工方法,還可以采取有針對(duì)性的介入方法與介入策略,包括()。

A、傷病殘退役軍人的危機(jī)干預(yù)治療
B、孤老優(yōu)撫對(duì)象的人生回顧與哀傷輔導(dǎo)
C、復(fù)員退伍軍人的社會(huì)再適應(yīng)引導(dǎo)
D、軍休干部群體的認(rèn)知與情緒問題處理
E、復(fù)員退伍軍人的雙擁工作

3.多項(xiàng)選擇題在處理軍休干部的認(rèn)知與情緒問題之時(shí),還要積極推進(jìn)軍民融合、軍地融合,多視角多層面滿足軍休干部的需要,協(xié)助構(gòu)建幸福晚年。以下()是軍休社工的主要介入策略。

A、推進(jìn)軍休老人與社會(huì)老人融合
B、推進(jìn)軍休社區(qū)與駐地社區(qū)融合
C、推進(jìn)軍隊(duì)保障與地方保障融合
D、推進(jìn)軍隊(duì)的城鄉(xiāng)融合

4.多項(xiàng)選擇題社會(huì)工作者協(xié)助優(yōu)撫對(duì)象適應(yīng)機(jī)構(gòu)內(nèi)的新生活,應(yīng)通過()入手。

A、做好優(yōu)撫對(duì)象入住革命傷殘軍人休養(yǎng)院、光榮院或軍休所前的評(píng)估與準(zhǔn)備工作
B、做好相關(guān)申請(qǐng)入住者的思想工作,減輕機(jī)構(gòu)的壓力
C、協(xié)助機(jī)構(gòu)管理人員,加強(qiáng)對(duì)入住優(yōu)撫對(duì)象的管理與服務(wù),體現(xiàn)優(yōu)撫社工特色
D、入住后,協(xié)助優(yōu)撫對(duì)象適應(yīng)休養(yǎng)院、光榮院或軍休所里的生活習(xí)慣
E、協(xié)助優(yōu)撫對(duì)象在新環(huán)境中發(fā)展新的積極的人際關(guān)系,建立暢通的溝通渠道

5.多項(xiàng)選擇題王某退役后,雖然自己已安置,但妻子沒找到工作。王某離開軍隊(duì)感到很失落,對(duì)自己的新工作缺乏相應(yīng)的專業(yè)知識(shí),對(duì)所在的城市也很陌生。下列()選項(xiàng)是社工者需要提供的服務(wù)。

A、心理輔導(dǎo)
B、信息咨詢
C、就業(yè)培訓(xùn)
D、代向民政機(jī)構(gòu)反映王某對(duì)自己生活認(rèn)識(shí)(改正:向相關(guān)機(jī)構(gòu)反應(yīng)其對(duì)安置狀況的意見

最新試題

社會(huì)工作者負(fù)責(zé)對(duì)“困難家庭支持項(xiàng)目”所投入的人力、物力、財(cái)力配置使用情況進(jìn)行評(píng)估。該評(píng)估屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

問卷是社會(huì)工作研究常用的工具,其內(nèi)容設(shè)計(jì)和問卷結(jié)構(gòu)都有科學(xué)要求,關(guān)于問卷設(shè)計(jì)的說法,正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列社會(huì)工作者的做法中,最能充分體現(xiàn)地區(qū)發(fā)展模式特點(diǎn)的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

12歲的小唐家境優(yōu)越,父親工作繁忙經(jīng)常出差,母親自己開店,閑時(shí)愛出去打牌,對(duì)小唐缺少關(guān)心,小唐常常罵人,欺負(fù)同學(xué),在學(xué)校沒有朋友,班主任特地轉(zhuǎn)介給社會(huì)工作者老劉,老劉雖然不認(rèn)同小唐的個(gè)人行為及其父母的教育方式,但仍然耐心地與他們進(jìn)行溝通,建立信任關(guān)系,傾聽他們的訴說,制訂符合其需求的服務(wù)方案,上述老劉的做法,體現(xiàn)的社會(huì)工作價(jià)值觀實(shí)踐原則有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作者小霍為腦卒中患者開展了主題為“鼓舞未來”的病友小組活動(dòng),通過引導(dǎo)組員學(xué)習(xí)手指操、非洲鼓等,促進(jìn)組員的康復(fù)。下列場(chǎng)景中。最有可能出現(xiàn)在小組轉(zhuǎn)折階段的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作者小林是養(yǎng)老院新入職的員工。在入職第一周,督導(dǎo)者老楊向他講解了養(yǎng)老院里老人的生活規(guī)律、飲食習(xí)慣和興趣愛好。老場(chǎng)的講解內(nèi)容屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于定性研究資料收集特點(diǎn)的說法,正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

隨著服務(wù)項(xiàng)目的增多,某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人決定采取授權(quán)的方式提高機(jī)構(gòu)的工作效率。該負(fù)責(zé)人對(duì)項(xiàng)目任務(wù)進(jìn)行了分解,將任務(wù)分配給能力適合的員工,并賦予其人、財(cái)、物的處置權(quán)。在授權(quán)過程中,該負(fù)責(zé)人還需要()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某企業(yè)近期向市兒童福利院無償捐贈(zèng)人民幣10萬元。為聽力障礙兒童購(gòu)買助聽器,以展示企業(yè)社會(huì)責(zé)任。該企業(yè)的捐款動(dòng)機(jī)屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

隨著網(wǎng)絡(luò)文化的迅速發(fā)展,各類短視頓平臺(tái)受到人們的喜愛,詩(shī)阿姨的娛樂方式也不再是看電視,而是刷短視頻。她還關(guān)注網(wǎng)絡(luò)主播,購(gòu)買主播椎薦的產(chǎn)品,改變自己的字衣播配風(fēng)格,并上傳展示自己日常生活的短視暢?,F(xiàn)在她覺得中老年人也和年輕人一樣,可以打扮自己、展示自己。上述許阿姨的變化,體現(xiàn)了大眾傳媒對(duì)人類行為的影響有()。

題型:多項(xiàng)選擇題