A.“恩”
B.“講下去”
C.“別停下”
D.“還有嗎”
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A.表達(dá)真誠(chéng)并非有啥說(shuō)啥
B.表達(dá)真誠(chéng)要對(duì)求助者有利
C.表達(dá)真誠(chéng)可以采用非言語(yǔ)行為
D.表達(dá)真誠(chéng)可以用假話
A.軀體感覺和體檢報(bào)告
B.情感表現(xiàn)和自控能力
C.生活方式和經(jīng)濟(jì)狀況
D.家庭情況和婚姻狀況
A.絕對(duì)化要求
B.反黃金規(guī)則的應(yīng)用
C.過(guò)分概括化
D.糟糕至極
A.滿足人們生殖需要
B.維系夫妻關(guān)系
C.滿足人的心理需要
D.可以達(dá)到性以外的某種目
A.內(nèi)容
B.文字
C.理解
D.社會(huì)敏感
最新試題
感覺閡限包括()。
中年期的成熟和智慧,使他們?cè)诮鉀Q各種復(fù)雜問(wèn)題的過(guò)程中逐漸表現(xiàn)出一種具有()的思維形態(tài)。
職業(yè)道德的激勵(lì)功能的實(shí)現(xiàn)途徑主要有()。
感染所致的心理行為異常的表現(xiàn)有()。
在德的優(yōu)先性選擇的基礎(chǔ)上,在相近的職業(yè)道德狀態(tài)下,才能主要包括()方面。
卡氏16種人格因素的次元人格因素包括()。
思維的智力操作過(guò)程包括()。
對(duì)臨床資料的解釋可以按照()思路進(jìn)行。
反復(fù)而持久的反社會(huì)性、攻擊性或?qū)α⑿云沸心J降膬和?、青少年常見的心理障礙是()。
實(shí)施中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)的正確做法有()。