A.未經(jīng)表演者許可，從現(xiàn)場直播或者公開傳送其現(xiàn)場表演，或者錄制其表演的
B.出版他人享有專有出版權(quán)的圖書的
C.制作、出售假冒他人署名的作品的
D.未經(jīng)出版者許可，使用其出版的圖書、期刊的版式設(shè)計(jì)的
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A.湯明在作品上署名合法
B.丁三石購買后是美術(shù)作品的所有人，因此上傳至互聯(lián)網(wǎng)上牟利合法
C.湯明提出建議應(yīng)當(dāng)是作者
D.羅某不顧反對發(fā)表作品合法
A.丙制作該電影應(yīng)獲得乙的許可，并向甲和乙分別支付報(bào)酬
B.在電影中甲和乙享有署名權(quán)
C.乙編寫該劇本應(yīng)獲得甲的許可
D.甲乙丙均為各自作品的著作權(quán)人
A.購買未經(jīng)發(fā)表的美術(shù)作品，購買者不享有發(fā)表權(quán)，但可以進(jìn)行展出
B.購買未經(jīng)發(fā)表的美術(shù)作品，購買者享有發(fā)表權(quán)
C.美術(shù)作品在出售后，著作權(quán)一并轉(zhuǎn)移
D.美術(shù)作品在出售后，購買者享有展覽權(quán)
A.將外國作品翻譯成少數(shù)民族語言能構(gòu)成合理使用
B.為符合《馬拉喀什條約》的規(guī)定，新《中華人民共和國著作權(quán)法》將翻譯成盲文合理使用擴(kuò)大到一切視障者能夠感知的無障礙版本
C.免費(fèi)表演作品合理使用，盡管不能向觀眾收費(fèi)，但可以拉贊助商、賺取廣告費(fèi)
D.為課堂教學(xué)或科學(xué)研究，可以改編、匯編或播放已發(fā)表的作品
A.具有商業(yè)性質(zhì)的使用必然不能構(gòu)成合理使用
B.合理使用條款也適用于鄰接權(quán)
C.“不得影響該作品的正常使用，也不得不合理地?fù)p害著作權(quán)人的合法權(quán)益”即三步檢驗(yàn)法，是對合理使用情形的限制性規(guī)定
D.為個(gè)人欣賞大量下載盜版歌曲可以構(gòu)成合理使用
最新試題
甲、乙二人合作完成了一幅大型山水畫的創(chuàng)作，丙向他們無償提供了創(chuàng)作場地，并常常對創(chuàng)作提出很好的建議，則該山水畫的著作權(quán)由甲乙二人共同享有。
電影的著作權(quán)屬于制片者，導(dǎo)演、編劇、攝影等作者有權(quán)在電影上署名。
為了普及法律知識，大學(xué)生自行組織下鄉(xiāng)，進(jìn)行“普法義演”表演某著作權(quán)人的作品，未向公眾收費(fèi)，也未向演員支付報(bào)酬，不侵犯著作權(quán)。
甲將自己拍的照片在網(wǎng)站上傳播。乙公司擅自下載該照片并配文出版（沒有經(jīng)過出版社而擅自出版）。乙公司侵犯了甲的出版權(quán)。
依據(jù)《著作權(quán)行政處罰實(shí)施辦法》，權(quán)利人發(fā)現(xiàn)侵權(quán)行為后，只能向侵權(quán)行為實(shí)施地的著作權(quán)行政管理部門投訴。
著名作家葉某的多部科普作品被選入部編版小學(xué)語文教科書中。根據(jù)《中華人民共和國著作權(quán)法》的相關(guān)規(guī)定，出版單位可以不經(jīng)著作權(quán)人許可，不向其支付報(bào)酬。
吳橋雜技是我們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，因此雜技藝術(shù)中表現(xiàn)的動作難度和技巧難度，受著作權(quán)法保護(hù)。
大型商場購買各類音樂CD在經(jīng)營場所播放，這種行為不侵犯他人的著作權(quán)。
王某未經(jīng)權(quán)利人許可從其他合法小說網(wǎng)站內(nèi)復(fù)制下載小說30部，上傳至其開辦的小說網(wǎng)站內(nèi)有償供上網(wǎng)者下載，后被版權(quán)執(zhí)法部門查獲，案發(fā)時(shí)王某已獲利500元，執(zhí)法部門應(yīng)以“通過信息網(wǎng)絡(luò)提供他人的作品獲得經(jīng)濟(jì)利益”為由對王某實(shí)施行政處罰。
王律師在法庭上的答辯詞也是《中華人民共和國著作權(quán)法》保護(hù)的對象。