多項(xiàng)選擇題國家創(chuàng)新系統(tǒng)理論,在繼承技術(shù)創(chuàng)新理論的基礎(chǔ)上,吸收借鑒了()的思想。

A.制度創(chuàng)新理論
B.人力資本理論
C.知識創(chuàng)新理論
D.新增長理論


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1.多項(xiàng)選擇題羅贊娜加西亞和羅杰根據(jù)創(chuàng)新的大小,把創(chuàng)新分為()

A.根本性創(chuàng)新
B.適度創(chuàng)新
C.變革型創(chuàng)新
D.漸進(jìn)型創(chuàng)新

2.單項(xiàng)選擇題在創(chuàng)新過程中()是創(chuàng)新活動的決策主體、投資主體。

A.個人
B.社會
C.企業(yè)
D.科研機(jī)構(gòu)

3.單項(xiàng)選擇題我國創(chuàng)新活動的主要實(shí)施主體不包括()

A.企業(yè)
B.個人
C.大學(xué)
D.科研機(jī)構(gòu)

4.單項(xiàng)選擇題下列不屬于創(chuàng)新技法內(nèi)涵的是()

A.信息加工能力
B.一般工作能力
C.動手操作能力
D.團(tuán)隊(duì)合作能力

5.單項(xiàng)選擇題()對個體所制造出的變化進(jìn)行選擇,對個體的創(chuàng)新活動產(chǎn)生激勵作用。

A.環(huán)境
B.業(yè)界
C.專業(yè)領(lǐng)域
D.個人

最新試題

整合創(chuàng)新比較常見的是商業(yè)模式創(chuàng)新。

題型:判斷題

杰弗里·辛頓(Geoffrey Hinton)首次提出“深度學(xué)習(xí)”概念。()

題型:判斷題

()也稱為引進(jìn)消化再創(chuàng)新,是指企業(yè)在技術(shù)引進(jìn)基礎(chǔ)上進(jìn)行的,以率先的原始創(chuàng)新者的思路和創(chuàng)新行為為榜樣,以其創(chuàng)新產(chǎn)品為示范,受限于已有的技術(shù)范式,并沿既定技術(shù)軌跡而發(fā)展的技術(shù)創(chuàng)新。

題型:單項(xiàng)選擇題

創(chuàng)業(yè)激情創(chuàng)業(yè)維度的能力要素()

題型:多項(xiàng)選擇題

當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加快研究和深入發(fā)展,國際力量對比深刻調(diào)整,要把握好大變局的趨勢和機(jī)遇,必須向()要方法、要答案。

題型:單項(xiàng)選擇題

誰是企業(yè)專利戰(zhàn)略研究的最終決策人()。

題型:單項(xiàng)選擇題

2016年在杭州發(fā)布的《二十國集團(tuán)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展與合作倡議》提出:“互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、金融科技與其他新的數(shù)字技術(shù)應(yīng)用于信息的采集、存儲、分析和共享過程中,改變了社會互動方式。數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化的信息通信技術(shù)使現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)活動更加靈活、敏捷、()?!?/p>

題型:單項(xiàng)選擇題

()是組織和個人取得最佳業(yè)績的現(xiàn)代管理方法,它以人為中心,以成果為標(biāo)準(zhǔn)。

題型:單項(xiàng)選擇題

市場是創(chuàng)新的起點(diǎn)和重點(diǎn),市場是創(chuàng)新活動價值實(shí)現(xiàn)的載體,它也推動著創(chuàng)新思想、創(chuàng)新活動的產(chǎn)生和發(fā)展。()

題型:判斷題

改變了“研發(fā)即創(chuàng)新”的觀點(diǎn)的創(chuàng)新模式是()。

題型:單項(xiàng)選擇題