單項選擇題辯題中經(jīng)常出現(xiàn)兩類概念——以事實(shí)判斷為主的概念和以（）為主的概念。
A、價值判斷
B、主觀臆斷
C、客觀存在
D、群體意念
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1.單項選擇題在辯論教育公平時，以下哪個因素可以暫且不給予考慮。（）
A、機(jī)會均等
B、資源分配合理
C、結(jié)果公平
D、性別平等
3.判斷題高考移民的外延大于異地高考的外延。
4.單項選擇題將異地高考限定于外來務(wù)工子女異地參加高考，是（）。
A、縮小內(nèi)涵
B、擴(kuò)大內(nèi)涵
C、擴(kuò)大外延
D、縮小外延
5.單項選擇題在辯論中，將高考移民視為異地高考，是（）。
A、偷換概念
B、模糊概念
C、模糊內(nèi)容
D、偷換內(nèi)容
最新試題
辯論全程一定要注意的最重要的一點(diǎn)是堅守概念。
題型：判斷題
起點(diǎn)認(rèn)知時的深刻程度、廣度，決定了最后創(chuàng)造的可能。
題型：判斷題
立論的深度、廣度是由看到的價值判斷的層數(shù)所決定的。
題型：判斷題
辯論需要做到價值觀、邏輯、知識及事例表里合一，也就是所謂的知行合一。
題型：判斷題
辯論不僅有利于比賽，在現(xiàn)實(shí)生活中也能使人持中守正、懂得包容。
題型：判斷題
援引的使用可以使辯論的陳述更加飽滿和豐富。
題型：判斷題
或、假、辟、援、侔不屬于墨子的七種邏輯方法。
題型：判斷題
論辯培養(yǎng)的是獨(dú)立的思維能力。
題型：判斷題
論據(jù)之間應(yīng)該是相互融合聯(lián)系的，且越多越好。
題型：判斷題
用對方概念做本方概念的基石，是最高對抗性的對抗。
題型：判斷題