判斷題外延過大是指概念可以囊括的社會現(xiàn)象、同類事物等更多。
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1.判斷題高考移民的外延大于異地高考的外延。
2.單項選擇題將異地高考限定于外來務(wù)工子女異地參加高考,是()。
A、縮小內(nèi)涵
B、擴大內(nèi)涵
C、擴大外延
D、縮小外延
3.單項選擇題在辯論中,將高考移民視為異地高考,是()。
A、偷換概念
B、模糊概念
C、模糊內(nèi)容
D、偷換內(nèi)容
4.單項選擇題概念最本質(zhì)的對社會、對外界的反應(yīng)是指概念的()。
A、外延
B、內(nèi)容
C、內(nèi)涵
D、范圍
5.判斷題交流的終極目的是價值觀念的輸出。
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碎片化對我們認知世界是沒有影響的。
題型:判斷題
邏輯論證是能構(gòu)成主要論證戰(zhàn)場體系的。
題型:判斷題
論據(jù)之間應(yīng)該是相互融合聯(lián)系的,且越多越好。
題型:判斷題
將對方論點、論據(jù)化為己用和使其化為無用是辯論的兩種處理方式。
題型:判斷題
起點認知時的深刻程度、廣度,決定了最后創(chuàng)造的可能。
題型:判斷題
在辯論中,正合是指立論和內(nèi)容的完備。
題型:判斷題
一個強大的辯論思維不應(yīng)是摒棄對方,而是包容對方。
題型:判斷題
在進行價值主體的尖銳對抗時,必須堅持價值主體的優(yōu)先級。
題型:判斷題
辯論中,對方辯手必須回答的問題是對方視角中,價值主體與概念的映射關(guān)系。
題型:判斷題
用對方概念做本方概念的基石,是最高對抗性的對抗。
題型:判斷題