個別化教育計劃會議的內(nèi)容包括哪些（）。

下列不屬于導(dǎo)致孤獨癥兒童生活自理能力經(jīng)常存在問題的原因是（）。

評估孤獨癥兒童行為能力的目的是（）。

作為一種心理治療方法，在對孤獨癥兒童運用游戲治療時，應(yīng)特別注重對患兒游戲行為的分析與解釋。

關(guān)鍵性技能訓(xùn)練法和回合教學(xué)法的區(qū)別是（）。

關(guān)于微營養(yǎng)素，下列說法錯誤的是（）。

以下關(guān)于融合教育和全納教育，描述正確的是（）。

個別化教育計劃制定的依據(jù)包括（）。

資源教室最基本的建設(shè)和運作要求包含哪些（）。

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的主要內(nèi)容就是手眼協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練。