下列四種情形中，智商相關(guān)程度最低的是（）。

測量情感目標是否達到和認知目標是否達到是一樣的。（）

學習共同體是由學習者及其助學者共同構(gòu)成的，助學者與學習者之間是協(xié)商、互動、合作的關(guān)系。（）

場依存型的學生易于接受別人的暗示。（）

經(jīng)過一段時間的學習，學生已經(jīng)表現(xiàn)出一定的學習效果，為鼓勵學習行為的持續(xù)性，這時可以采?。ǎ?/p>

學習策略最基本的特性是（）。

教學評價是對教師的評價、對學生的評價和對教學手段的評價。（）

符號學習理論認為學習的實質(zhì)是S-R聯(lián)結(jié)過程。（）

一般情況下，一生都在發(fā)展的是晶體智力。（）

動作技能形成的最終階段是動作模仿。（）