A.職業(yè)道德心理素質(zhì)
B.教學(xué)心理素質(zhì)
C.輔導(dǎo)心理素質(zhì)
D.學(xué)習(xí)心理素質(zhì)
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D.學(xué)習(xí)心理素質(zhì)
A.學(xué)習(xí)心理素養(yǎng)
B.角色心理素養(yǎng)
C.管理心理素養(yǎng)
D.社交心理素養(yǎng)
A.學(xué)習(xí)心理素養(yǎng)
B.角色心理素養(yǎng)
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最新試題
完善化和自動(dòng)化是技能形成的標(biāo)志。()
下列教師課堂行為中,體現(xiàn)教師錯(cuò)誤運(yùn)用無(wú)意注意規(guī)律的是()。
下列四種情形中,智商相關(guān)程度最低的是()。
有人喜歡周末在家聽(tīng)古典音樂(lè)。這在加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類(lèi)體系中屬于()。
人本主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要的任務(wù)是學(xué)生對(duì)知識(shí)的信息加工和理解。()
心理咨詢(xún)與心理輔導(dǎo)沒(méi)有區(qū)別。()
持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學(xué)家有()。
符號(hào)學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是S-R聯(lián)結(jié)過(guò)程。()
元認(rèn)知監(jiān)控通常包括四個(gè)步驟,其中首要的步驟是()。
一般情況下,一生都在發(fā)展的是晶體智力。()