單項選擇題()又稱刺激-反應(S-R)理論。
A.行為主義學習理論
B.認知主義學習理論
C.建構主義學習理論
D.人本主義學習理論
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1.單項選擇題較早考慮認知結構與學習遷移問題的是瑞士心理學家皮亞杰,()也對認知結構與學習遷移進行了系統(tǒng)的思考。
A.賈德和布魯納
B.布魯納和桑代克
C.桑代克和賈德
D.布魯納和奧蘇伯爾
2.單項選擇題()是由格式塔心理學家提出的。
A.概括化理論
B.相同要素說
C.形式訓練說
D.關系理論
3.單項選擇題()是最早的遷移學說,并且是至今仍然對人們的生活和學習產生著影響的遷移理論。
A.概括化理論
B.相同要素說
C.形式訓練說
D.關系理論
4.單項選擇題相同要素說是由()提出的。
A.賈德
B.布魯納
C.皮亞杰
D.桑代克
5.單項選擇題根據(jù)遷移的影響順序,可以將遷移分為()。
A.順向遷移和逆向遷移
B.特殊遷移和普遍遷移
C.正遷移和負遷移
D.橫向遷移和縱向遷移
最新試題
學習策略最基本的特性是()。
題型:單項選擇題
持有建構主義發(fā)展觀的心理學家有()。
題型:多項選擇題
下列四種情形中,智商相關程度最低的是()。
題型:單項選擇題
孩子學會在家尊敬老人,后來在其他場合也做出尊敬老人的行為,這是()現(xiàn)象。
題型:單項選擇題
下列教師課堂行為中,體現(xiàn)教師錯誤運用無意注意規(guī)律的是()。
題型:單項選擇題
學習結果的測量與評定與教學質量沒有關系。()
題型:判斷題
一般情況下,一生都在發(fā)展的是晶體智力。()
題型:判斷題
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題型:判斷題
根據(jù)斯騰伯格的觀點,某同學在參加大學社團活動的策劃中,負責進行計劃、控制和評估的成分是()。
題型:單項選擇題
直接教學是以學生為中心的教學模式。()
題型:判斷題