單項選擇題個體因趨向或取得它而得到滿足時，這種誘因稱為（）。
A.正誘因
B.負誘因
C.內(nèi)驅(qū)力
D.強化
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1.單項選擇題（）對成就動機理論做了多方面的發(fā)展。
A.斯金納
B.阿特金森
C.班杜拉
D.默里
2.單項選擇題考場中“怯場”現(xiàn)象是由于（）造成。
A.過度強化
B.間歇強化
C.弱強化
D.正強化
3.單項選擇題一個性格內(nèi)向的學生在課堂上主動舉手發(fā)言，每發(fā)言一次，教師就表揚一次，這種強化屬于（）。
A.連續(xù)強化
B.間歇強化
C.不規(guī)則強化
D.負強化
4.單項選擇題研究發(fā)現(xiàn)，動機水平與學習任務的難易程度有關，任務越難，最佳動機水平（）。
A.越高
B.適度
C.越低
D.較高
5.單項選擇題歸因指導與訓練程序一般需要持續(xù)（）。
A.一個月
B.三個月
C.六個月
D.10天
最新試題
測量情感目標是否達到和認知目標是否達到是一樣的。（）
題型：判斷題
生成學習理論主張，學習是學習者主動建構(gòu)自己內(nèi)部的心理表征的過程，是對（）的說明。
題型：單項選擇題
人本主義學習理論認為學習最重要的任務是學生對知識的信息加工和理解。（）
題型：判斷題
一般情況下，一生都在發(fā)展的是晶體智力。（）
題型：判斷題
學習策略最基本的特性是（）。
題型：單項選擇題
下列教師課堂行為中，體現(xiàn)教師錯誤運用無意注意規(guī)律的是（）。
題型：單項選擇題
以下關于課堂紀律的說法正確的是（）
題型：多項選擇題
測驗、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。（）
題型：判斷題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學習結(jié)果分類體系中屬于（）。
題型：單項選擇題
下列四種情形中，智商相關程度最低的是（）。
題型：單項選擇題