A.卿大夫
B.士
C.平民
D.奴隸
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史學家王國維說:“欲觀周之所以定天下,必自其制度始矣。”文中的“制度”包括()
①內外服制
②分封制
③郡縣制
④禮樂制
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
A.同姓親族的封地居于富庶之地
B.同姓親族的封地處在戰(zhàn)略要地
C.同姓親族是分封的主體
D.通過分封,周人的勢力范圍不斷擴大
下列對西周王朝和諸侯關系的評述,正確的是()
①根據分封制,周王和諸侯的關系是君臣關系
②根據宗法制,周王和同姓諸侯是大宗和小宗的關系
③周王和諸侯的關系是等級從屬關系
④周王對各諸侯國擁有絕對的控制權
A.①③
B.②④
C.①③④
D.①②③
A.禪讓制
B.世襲制
C.分封制
D.封建制
A.建立軍事屏障,防止外族入侵
B.削弱功臣、貴族的權力
C.排斥異族諸侯,團結同姓諸侯
D.鞏固周王朝的統(tǒng)治
最新試題
史載:周王朝最初分封的封國,面積很小,二十個或三十個封國聯(lián)合在一起,也沒有王畿大。周王朝這樣做的目的在于()
《錢氏家訓·家庭》載:“祖宗雖遠,祭祀宜誠”、“家富提攜宗族,置義塾與公田,歲饑賑濟親朋,籌仁漿與義粟?!边@反映了中國古代家庭教育強調()
《荀子·儒效篇》記載:“(周公)兼制天下,立七十一國,姬姓(周王姓姬)獨居五十三?!边@段材料能夠說明西周分封制中分封的主要對象是()
“武王克商,光有天下,其兄弟之國十有五人,姬姓之國四十人?!边@說明西周分封制的主要對象是()
下圖是有關省份的汽車號牌圖片,這些省份的簡稱源自西周分封制的是()
客家人在遷徙時,把族譜、家譜敬若神明,視之為凝聚族眾、延續(xù)精神的傳家之寶。這種現(xiàn)象出現(xiàn)的源頭是()
西周時期的城市建置等級比較明顯,天子的都城規(guī)模必須大于諸侯的國都規(guī)模。戰(zhàn)國時期,齊都臨淄成為當時規(guī)模最大和最為繁華的商業(yè)都會,齊國國君在此設立稷下學宮,吸納各學派人才,學術氛圍濃厚、思想自由。材料反映的最主要信息是()
“(中國政制)達臻‘文明’一途,實因歸功于西周的創(chuàng)制……周政制里顯然有深厚的貴族色彩,而‘共主’名義下的地方分權體制……與秦以后一統(tǒng)的君主‘獨制’格局涇渭分明?!保ㄍ跫曳丁吨袊鴼v史通論》)下列對材料的解讀,不正確的是()
《左傳》記載“昔武王克商,光有天下,其兄弟之國者十有五人,姬姓之國者四十人,皆舉親也?!边@反映西周政治是()
“封建制”本意即為“分封制”,是指古代帝王裂土封疆、封邦建國的制度,被封諸侯擁有自己的領土。按照上述安義,下列現(xiàn)象不屬于此處所指“封建制”的是()