某學校生物興趣小組用伊樂藻進行光合作用的實驗如下,請分析回答:
在B點時,曲線1中光合作用的實際速率()(大于、等于或小于)曲線2中光合作用的實際速率。
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A.水、二氧化碳、ATP
B.氧氣、水、ATP
C.水、ADP、Pi
D.ADP、C3、水
下圖為某種植物在夏季晴天的一晝夜內(nèi)CO2吸收量的變化情況,正確的判斷是()
A.影響bc段光合速率的外界因素只有光照強度
B.ce段下降主要是由于氣孔關閉造成的
C.ce段與fg段光合速率下降的原因相同
D.該植物進行光合作用的時間區(qū)段是bg
A.葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素
B.葉綠素a和葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值不同
C.葉綠素吸收的光可能用于光合作用
D.植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光
最新試題
綠色植物的光合作用和硝化細菌的化能合成作用相比,最大的不同之處在于()
光合作用和化能合成作用的相同點是()
下圖表示夏季晴天,某植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)一晝夜CO2的濃度變化,假設一晝夜5時日出,19時日落,假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2測定儀測得了一天內(nèi)該玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化情況,繪制成如圖的曲線,下列有關說法正確的是()
在“綠葉中色素的提取和分離實驗”中,收集到的濾液綠色過淺,其原因可能是()①未加石英砂,研磨不充分②一次加入大量的無水乙醇提取③分次加入少量無水乙醇提?、苁褂梅胖脭?shù)天的菠菜葉
A表示()階段,進行的部位是(),其中生成的ATP所需能量來自()。B表示()階段,進行的部位是()中。
CO2供應不足最終可影響到綠色植物釋放O2減少,下列敘述中最直接的原因是()
現(xiàn)有四個實驗裝置,若要驗證綠色開花植物產(chǎn)生O2需要光和驗證O2是否由綠色植物釋放,則應選用的實驗組合分別是()
培養(yǎng)單細胞綠藻的培養(yǎng)液和培養(yǎng)單細胞酵母菌的培養(yǎng)液。在所含成分上最大的區(qū)別是()
葉綠素主要吸收()①紅光②綠光③藍紫光④黃光
下列是光合作用的幾個步驟,它們發(fā)生反應的先后次序是()①CO2固定②釋放O2③葉綠素吸收光能④H2O光解⑤C3化合物被[H]還原