A.暗反應(yīng)停止,不能形成[H]和ATP
B.暗反應(yīng)仍進(jìn)行,三碳化合物被還原,生成了有機(jī)物
C.光反應(yīng)仍進(jìn)行,形成[H]和ATP,促進(jìn)了C3的形成并得到積累
D.光反應(yīng)停止,不能形成[H]和ATP,C3不能被還原,積累了C3
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
下圖是能進(jìn)行光合作用與呼吸作用的植物細(xì)胞中能量的轉(zhuǎn)換過(guò)程。試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
它的全過(guò)程可以概括地分為三個(gè)階段,其中第一階段所完成的物質(zhì)變化是下列哪項(xiàng)?()
A.葡萄糖分解為丙酮酸,產(chǎn)生少量的[H]和少量的ATP
B.丙酮酸和水徹底分解成二氧化碳和[H]并合成少量ATP
C.[H]與氧結(jié)合生成水并合成大量ATP
下圖是能進(jìn)行光合作用與呼吸作用的植物細(xì)胞中能量的轉(zhuǎn)換過(guò)程。試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
圖中B表示()作用
A.[H]和ATP
B.C5化合物
C.H2O和氧氣
D.O2和C3化合物
生長(zhǎng)旺盛的葉片,剪成5毫米見方的小塊,抽去葉內(nèi)氣體,進(jìn)行如下處理(見下圖)。經(jīng)這四種處理后,沉入底部的葉片小塊最先浮起的是()
A.圖A
B.圖B
C.圖C
D.圖D
最新試題
下列是光合作用的幾個(gè)步驟,它們發(fā)生反應(yīng)的先后次序是()①CO2固定②釋放O2③葉綠素吸收光能④H2O光解⑤C3化合物被[H]還原
某種鐵線蓮的根莖可作中藥,有重要的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。下表為不同遮光處理對(duì)其光合作用影響的結(jié)果,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
在封閉的溫室內(nèi)栽培農(nóng)作物,以下哪種措施不能提高作物產(chǎn)量()
綠硫細(xì)菌能在光下進(jìn)行光合作用,與綠色植物不同的是供氫體是H2S,而不是H2O。有關(guān)此細(xì)菌的光合作用,錯(cuò)誤的說(shuō)法是()
將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi),研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的),實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo).實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示:下列對(duì)該表數(shù)據(jù)的分析正確的是()
光合作用和化能合成作用的相同點(diǎn)是()
過(guò)程②稱為二氧化碳的(),③所表示的是光合作用的()階段,④所表示的是光合作用的()階段。光合作用的實(shí)質(zhì)是:把無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物,把光能轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ﹥?chǔ)存在有機(jī)物中。
硝化細(xì)菌和乳酸菌同化作用類型的根本區(qū)別在于:()
科學(xué)家在研究光合作用的過(guò)程中,為了證明光合作用釋放的氧來(lái)自哪種反應(yīng)物,主要采用了哪種研究方法?()
物質(zhì)A是(),物質(zhì)B為(),物質(zhì)D為(),物質(zhì)E為()