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A.恩格爾曼發(fā)現(xiàn)光合作用的場所是葉綠體的實驗中只用了水綿一種生物材料
B.普利斯特利發(fā)現(xiàn)了光在植物更新空氣中的作用
C.薩克斯直接把置于光下的綠葉進行一半遮光和一半曝光處理,一段時間后用碘蒸氣處理,實驗結(jié)果可以成功地證明光合作用的產(chǎn)物有淀粉
D.利用了極細的光是恩格爾曼成功的原因之一
A.光反應(yīng)中
B.暗反應(yīng)中
C.光反應(yīng)和暗反應(yīng)中
D.光反應(yīng)或暗反應(yīng)中
A.CO2的固定
B.葉綠素吸收光能
C.C2的還原
D.ATP的形成
A.液泡中的色素不能用來進行光合作用
B.低溫抑制葉綠素的合成
C.礦質(zhì)元素鎂影響葉綠素的合成
D.提取的葉綠素溶液,給予適宜的溫度、光照和CO2,可進行光合作用
A.外膜
B.內(nèi)膜
C.類囊體薄膜上
D.類囊體和基質(zhì)中
最新試題
葉綠素主要吸收()①紅光②綠光③藍紫光④黃光
通常情況下植物葉色為綠色的原因是()
③表示的過程名稱是()
CO2供應(yīng)不足最終可影響到綠色植物釋放O2減少,下列敘述中最直接的原因是()
培養(yǎng)單細胞綠藻的培養(yǎng)液和培養(yǎng)單細胞酵母菌的培養(yǎng)液。在所含成分上最大的區(qū)別是()
現(xiàn)有四個實驗裝置,若要驗證綠色開花植物產(chǎn)生O2需要光和驗證O2是否由綠色植物釋放,則應(yīng)選用的實驗組合分別是()
圖中字母A、B、C表示的物質(zhì)分別是()、()、()
下列有關(guān)硝化細菌的敘述,不正確的是()
與大棚種植蔬菜相關(guān)的措施及分析中,正確的是()
硝化細菌和乳酸菌同化作用類型的根本區(qū)別在于:()