溫柔地碰碰嬰兒的臉頰，就可能出現(xiàn)（）。

《三歲前小兒教養(yǎng)大綱》內(nèi)容包括成人與小朋友相互關(guān)系的培養(yǎng)。

以下營(yíng)養(yǎng)不良的家庭護(hù)理方法，不恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是（）。

對(duì)偏食、挑食、食欲不佳的嬰幼兒，育嬰員錯(cuò)誤的做法是（）。

（）的時(shí)期，嬰兒開始發(fā)出人生中的第一個(gè)有意識(shí)地單詞，如“爸爸”“媽媽”“奶奶”“爺爺”等。

不屬于0~3歲嬰幼兒言語(yǔ)發(fā)展的選項(xiàng)是（）。

育嬰員需要通過(guò)日常生活對(duì)嬰幼兒的觀察，針對(duì)不同問題進(jìn)行日常（）。

（）是嬰幼兒發(fā)展過(guò)程中最重要的心理活動(dòng)之一。

嬰幼兒動(dòng)作能力的分析與評(píng)價(jià)，以下不正確的選項(xiàng)是（）。

教育的目的在于從小培養(yǎng)（）在體智德美各方面得到全面發(fā)展。