A.一對一的個(gè)人公平關(guān)系
B.上一代與下一代之間的公平關(guān)系
C.同一類別下的公平關(guān)系
D.團(tuán)體或次級團(tuán)體所要求的公平
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A.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心
B.以社會穩(wěn)定為中心
C.為人民服務(wù)
D.依法行政
A.規(guī)范與控制
B.組織與調(diào)節(jié)
C.改革與穩(wěn)定
D.發(fā)展與進(jìn)步
A.經(jīng)濟(jì)制度
B.物質(zhì)利益
C.思想教育
D.道德引導(dǎo)
A.經(jīng)營
B.技術(shù)
C.控制
D.服務(wù)
A.國政調(diào)查制度
B.行政許可制度
C.聽證會制度
D.司法審查制度
最新試題
劃分被考評者的等級比例，并按照這種劃分進(jìn)行評價(jià)的方法是哪種績效考評方法？（）
（）是一個(gè)組織中的領(lǐng)導(dǎo)者對組織成員施加影響的基礎(chǔ)，是領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)活動能夠順利實(shí)施的重要保障。
從領(lǐng)導(dǎo)活動的成敗及其效果來說，（）是領(lǐng)導(dǎo)的首要特征。
（）是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的根本任務(wù)。
使用CPM量表的績效考評方法是以下哪種？（）
（）來源于法定職位，由組織固定。
領(lǐng)導(dǎo)班子中具有不同智能類型的領(lǐng)導(dǎo)成員之間的協(xié)調(diào)組合為（）。
（）職能，是指在群體目標(biāo)確定后，采取一系列的措施，建立和運(yùn)用組織結(jié)構(gòu)的過程。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志，并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。