單項選擇題下列關(guān)于免疫的敘述中,正確的是()

A.效應(yīng)T細(xì)胞能識別抗原并能產(chǎn)生抗體
B.漿細(xì)胞能識別抗原并能產(chǎn)生抗體
C.記憶細(xì)胞識別任何抗原并產(chǎn)生抗體
D.T細(xì)胞是在胸腺中發(fā)育而成


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2.單項選擇題在細(xì)胞免疫中起主要作用的細(xì)胞和在體液免疫中起主要作用的物質(zhì)分別是()

A.漿細(xì)胞、抗原
B.效應(yīng)T細(xì)胞、抗體
C.效應(yīng)T細(xì)胞、漿細(xì)胞
D.漿細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞

3.單項選擇題在特異性免疫中發(fā)揮作用的主要細(xì)胞是()

A.紅細(xì)胞
B.靶細(xì)胞
C.吞噬細(xì)胞
D.淋巴細(xì)胞

4.單項選擇題2009年,在墨西哥產(chǎn)生,造成全球數(shù)千萬人感染的甲型HlNl流感嚴(yán)重威脅著人類健康,下列關(guān)于人體對甲型HlNl流感的免疫過程的說法不正確的是()

A.抗體只能作用于細(xì)胞外的流感病毒,而不能作用于細(xì)胞內(nèi)的流感病毒
B.體液免疫通過抗體對流感病毒起防御作用
C.人體可通過效應(yīng)B細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生抗體抵抗病原體
D.效應(yīng)T細(xì)胞能與靶細(xì)胞密切接觸,最終導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡

5.單項選擇題乙肝疫苗的接種需在一定時期內(nèi)間隔注射三次,其目的是()

A.使機(jī)體積累更多數(shù)量的疫苗
B.使機(jī)體產(chǎn)生更多種類的淋巴細(xì)胞
C.使機(jī)體產(chǎn)生更多數(shù)量的抗體和淋巴細(xì)胞
D.使機(jī)體產(chǎn)生更強(qiáng)的非特異性免疫

最新試題

人體內(nèi)的致敏T細(xì)胞來自()的增殖、分化。

題型:填空題

基因治療成功的標(biāo)志是()

題型:填空題

a、b、c、d中能特異性識別抗原的細(xì)胞是()。

題型:填空題

人體內(nèi)的致敏T細(xì)胞可以來自()的增殖、分化,細(xì)胞免疫就是依靠致敏T細(xì)胞來殺傷靶細(xì)胞的。人體的另一種特異性免疫在殺傷病原體時,主要依靠()細(xì)胞分泌的()

題型:填空題

淋巴細(xì)胞依靠其細(xì)胞表面的受體識別抗原,每個淋巴細(xì)胞只帶有一種特異性抗原受體。那么淋巴細(xì)胞的特異性是先天存在的,還是由抗原的“教導(dǎo)”產(chǎn)生的呢?請用下面給出的材料設(shè)計實驗進(jìn)行探究。實驗材料:小白鼠,放射性同位素標(biāo)記的抗原X,未標(biāo)記的抗原X,抗原Y等(注:高劑量的放射性同位素標(biāo)記的抗原能夠殺死全部帶有互補(bǔ)受體的淋巴細(xì)胞)實驗步驟:①給小白鼠注射(),小白鼠對此種抗原不發(fā)生免疫反應(yīng)。②一段時間后,給小白鼠注射(),觀察小白鼠是否對此種抗原發(fā)生免疫反應(yīng)。③再過一段時間,給小白鼠注射抗原Y,觀察小白鼠是否對此種抗原發(fā)生免疫反應(yīng)。預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:若(),則說明淋巴細(xì)胞的特異性是先天存在的。若(),則說明淋巴細(xì)胞的特異性是由抗原的“教導(dǎo)”產(chǎn)生的。

題型:填空題

根據(jù)題意推測,該遺傳病的致病基因為()性,位于()染色體上。若該病的相關(guān)基因用A、a表示,則母親的基因型是()

題型:填空題

若使reAnti基因和Anti基因在轉(zhuǎn)基因克隆豬的同一細(xì)胞內(nèi)表達(dá),應(yīng)在人工合成的reAnti基因的首段連接()

題型:填空題

培養(yǎng)骨髓細(xì)胞時,應(yīng)控制的條件是()

題型:填空題

Anti基因的表達(dá)產(chǎn)物定位在()上,可被()識別,引起免疫反應(yīng)。

題型:填空題

正常情況下,曲線②在7天后逐漸下降,這與()細(xì)胞的數(shù)目逐漸減少有關(guān)。

題型:填空題