單項(xiàng)選擇題為了降低一種真菌對(duì)果樹的毒害,園藝家引入一種形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和原真菌相似,但毒性較低的真菌,從而使果樹增產(chǎn),園藝家利用的原理是()

A.寄生
B.競(jìng)爭(zhēng)
C.捕食
D.共生


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1.單項(xiàng)選擇題

下圖中甲、乙、丙三幅圖分別表示兩種生物種群隨時(shí)間推移而發(fā)生的數(shù)量變化。那么,甲、乙、丙幅三圖表示的關(guān)系依次是()

A.競(jìng)爭(zhēng)、捕食、互利共生
B.互利共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)
C.捕食、互利共生、競(jìng)爭(zhēng)
D.捕食、競(jìng)爭(zhēng)、互利共生

3.單項(xiàng)選擇題森林被砍伐殆盡,一段時(shí)間后該處出現(xiàn)了新的生物群落。下列相關(guān)敘述正確的是()

A.該群落形成過程中先出現(xiàn)的生物最可能是地衣
B.各種昆蟲遷入不會(huì)影響該地區(qū)的物種豐富度
C.若有人類活動(dòng),則該群落演替的速度和方向可能發(fā)生變化
D.演替過程中,灌木取代草本植物的主要原因是草本植物是較低等的植物

4.單項(xiàng)選擇題

如圖是倉(cāng)庫(kù)里兩種常見的害蟲“擬谷盜”與“扁擬谷盜”的生態(tài)棲位偏好示意圖,根據(jù)該圖,下列哪些選項(xiàng)正確()

A.在干燥、低溫條件下,擬谷盜有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
B.在干燥、高溫條件下,擬谷盜有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
C.在潮濕、低溫條件下,扁擬谷盜有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
D.在潮濕、高溫條件下,扁擬谷盜有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

5.單項(xiàng)選擇題對(duì)于種群數(shù)量變化的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.種群數(shù)量的變化包括增長(zhǎng)、波動(dòng)、穩(wěn)定和下降等
B.種群數(shù)量的變化主要是由遷入率和遷出率、出生率和死亡率引起的
C.在自然界中,種群的增長(zhǎng)一般是“J”型曲線
D.在自然界中,種群的增長(zhǎng)一般是“S”型曲線

最新試題

如果牧民為了短期的經(jīng)濟(jì)利益捕殺狐和蛇,會(huì)對(duì)草原上其他生物數(shù)量和植被造成怎樣的影響?()

題型:填空題

為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,捕獲該魚的最佳時(shí)期為()時(shí),原因是()

題型:填空題

若該生態(tài)系統(tǒng)作為天然牧場(chǎng)進(jìn)行放牧,為提高產(chǎn)量可采用機(jī)械、化學(xué)或生物防治等手段防治鼠和兔,這樣做的目的是()

題型:填空題

圖中曲線⑤是空白對(duì)照組,其余曲線分別代表每24h、12h、3h換一次培養(yǎng)液以及不換培養(yǎng)液但保持pH恒定4種不同情況下酵母菌種群增長(zhǎng)曲線,它們依次是()(填曲線標(biāo)號(hào))。

題型:填空題

從生物多樣性保護(hù)的角度考慮,你認(rèn)為城市綠化選擇物種時(shí)應(yīng)盡量選擇()

題型:填空題

本調(diào)查采用的方法是();取樣的關(guān)鍵除應(yīng)考慮樣方的大小和數(shù)量外,還應(yīng)注意();種群密度的計(jì)算方法是()。

題型:填空題

若圖中物種處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí),當(dāng)其數(shù)量下降,且其他條件不變時(shí),流向該營(yíng)養(yǎng)級(jí)其他物種的能量會(huì)()。處于該營(yíng)養(yǎng)級(jí)物種的種間關(guān)系是()

題型:填空題

生態(tài)系統(tǒng)中還存在其他第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)具有食用和藥用價(jià)值的生物,則說明生物多樣性具有()價(jià)值,圖中的食物鏈上的相鄰物種之間存在著“食”與“被食”的關(guān)系,相鄰物種的某些個(gè)體行為與種群特征為對(duì)方提供了大量的有用信息,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是()

題型:填空題

圖中曲線()說明該種群對(duì)其棲息地的破壞程度較輕。當(dāng)曲線Ⅲ趨近零時(shí),對(duì)該動(dòng)物種群已不宜采?。ǎ┍Wo(hù)的措施。圖中陰影部分可能引起該種群的()發(fā)生改變,進(jìn)而導(dǎo)致物種進(jìn)化。

題型:填空題

造成曲線⑤的K值較小的原因有()

題型:填空題