A.生殖能力
B.地理隔離
C.生殖隔離
D.能否雜交
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下圖是獲得抗蟲(chóng)棉的技術(shù)流程示意圖?？敲顾乜剐曰颍╧anr）常作為標(biāo)記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。下列敘述正確的是（）。
A.構(gòu)建重組質(zhì)粒過(guò)程中需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶
B.愈傷組織的分化產(chǎn)生了不同基因型的植株
C.卡那霉素抗性基因（kanr）中有該過(guò)程所利用的限制性核酸內(nèi)切酶的識(shí)別位點(diǎn)
D.抗蟲(chóng)棉有性生殖后代能保持抗蟲(chóng)性狀的穩(wěn)定遺傳
A.DNA以其一條鏈為模板合成RNA
B.DNA按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則自我復(fù)制
C.RNA以自身為模板自我復(fù)制
D.按照RNA密碼子的排列順序合成蛋白質(zhì)
A.用限制酶從一個(gè)DNA分子中部獲取一個(gè)目的基因時(shí)，4個(gè)磷酸二酯鍵斷裂
B.限制酶識(shí)別序列越短，則該序列在DNA中出現(xiàn)的幾率就越小
C.—CATG↓—和—G↓GATCC—序列被限制酶切出的黏性末端堿基數(shù)相同
D.用不同的限制酶處理含目的基因的片段和質(zhì)粒，也可能形成重組質(zhì)粒
A.基因工程技術(shù)
B.細(xì)胞核移植技術(shù)
C.胚胎分割技術(shù)
D.試管動(dòng)物技術(shù)
下圖表示一項(xiàng)重要的生物技術(shù)，對(duì)圖中物質(zhì)a、b、c、d的描述，正確的是（）
A.a與d可以用不同的限制性核酸內(nèi)切酶進(jìn)行切割
B.b能識(shí)別特定的核苷酸序列，并將A與T之間的氫鍵切開(kāi)
C.c連接雙鏈間的A和T，使粘性末端處堿基互補(bǔ)配對(duì)
D.b代表的是限制性核酸內(nèi)切酶，c代表的是DNA聚合酶
最新試題
有人設(shè)想將羊體細(xì)胞與牛體細(xì)胞進(jìn)行融合，以獲得新物種“羊一牛”，你認(rèn)為依據(jù)目前的生物技術(shù)和理論能否實(shí)現(xiàn)這一構(gòu)思？你的理由是什么？
小羊a、小羊b、小羊c的性狀表現(xiàn)（）（填“相同”或“不同”），你的理由是（）。小羊a與羊N（）？理由是（）。
從圖中可見(jiàn)，mRNA1和mRNA2的結(jié)合直接導(dǎo)致了（）無(wú)法合成，最終使番茄獲得了抗軟化的性狀。
此基因與細(xì)菌的質(zhì)粒相結(jié)合要依靠（）酶和（）酶，其作用部位是磷酸二酯鍵，然后將目的基因移植到酵母菌體內(nèi)，酵母菌在基因工程中叫（）。
“分子運(yùn)輸車(chē)”是（）。
獲取目的基因途徑有（）、（）。
操作步驟：從人的（）獲取目的基因；目的基因與（）結(jié)合構(gòu)建基因表達(dá)載體；在基因表達(dá)載體中還應(yīng)插入（）和終止子。然后把基因表達(dá)載體導(dǎo)入牛的（），通過(guò)發(fā)育形成的牛體細(xì)胞含人的（），成熟的牛產(chǎn)的的奶中含有（），證明基因操作成功。
有人對(duì)這種牛奶不敢食用，人們對(duì)這種轉(zhuǎn)基因食品的擔(dān)心表現(xiàn)在擔(dān)心出現(xiàn)（）效應(yīng)，擔(dān)心出現(xiàn)新的（），擔(dān)心營(yíng)養(yǎng)成分改變。
圖中涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有（）（至少寫(xiě)三種）。
②、③階段是否可使用同種培養(yǎng)基？理由是什么？