填空題為了驗證“植物主莖頂芽產生的生長素能夠抑制側芽生長”,某同學進行了以下實驗: ①選取健壯、生長狀態(tài)一致的幼小植株,分為甲、乙、丙、丁4組,甲組植株不做任何處理,其他三組植株均切除頂芽。然后乙組植株切口不做處理,丙組植株切口處放置不含生長素的瓊脂塊;丁組植株切口處放置含有適宜濃度生長素的瓊脂塊。 ②將上述4組植株置于相同的適宜條件下培養(yǎng)。 回答下列問題:比較乙組與丙組的預期結果,能夠說明()

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將來能夠發(fā)育成果實的是(),而()將發(fā)育為無子果實。

題型:填空題

圖4為神經—肌肉連接示意圖,黑點(●)表示神經元胞體,()表示肌梭(感受器),①~⑦表示神經纖維。按圖示,肌梭受到刺激后肌肉不由自主地收縮,神經沖動在神經纖維上出現(xiàn)的順序依次是()(填①~⑦編號)。大腦感覺到肌肉受到刺激其信號(神經沖動)在神經纖維上出現(xiàn)的順序依次為()(填①~⑦編號)。

題型:填空題

能夠促進莖生長的濃度范圍是()mol·L-1,能夠同時促進根、莖、芽生長的濃度范圍是()mol·L-1。

題型:填空題

乙、丙組結果對比,說明了傳粉后,子房能發(fā)育成果實,可能與正常受粉后能結出種子有關。為進一步驗證這一結論,還應有的操作是,在丙組的幼小子房階段,除去里面的(),結果子房停止發(fā)育。

題型:填空題

生長素作用特點()。舉出體現(xiàn)該特性的三個實例()、()、()

題型:填空題

在探究生長素促進插條生根的最適濃度時,一名技術人員用幾種不同濃度生長素溶液處理插條基部,然后在沙床中培養(yǎng),觀察生根情況。圖2為生長素促進枝條生根的情況。請結合圖1判斷,在下列各項濃度值中,最好選用()。A.3mg·mL-1B.6mg·mL-1C.9mg·mL-1D.4.5mg·mL-1

題型:填空題

能夠同時促進根、芽、莖生長的濃度范圍是10-10mol·L-1到()mol·L-1。

題型:填空題

癥肌無力是自身免疫病,多數(shù)患者的免疫系統(tǒng)誤將自身肌肉細胞膜(突觸后膜)上的神經遞質受體當作(),產生的自身抗體攻擊了此類神經遞質受體,從而神經沖動傳遞受阻,肌肉收縮無力。圖3中免疫細胞C2的名稱為()??贵w的化學本質是()。

題型:填空題

將甲和第(3)小題的處理對比研究,得出的結論是:正常子房發(fā)育成果實需要的()來自()。

題型:填空題

曲線HB段說明()

題型:填空題