單項(xiàng)選擇題生物武器的危害有傳染性強(qiáng)的特點(diǎn)，針對(duì)這一特點(diǎn)，下列哪項(xiàng)是防護(hù)生物武器的非有效措施（）

A.提前接種和個(gè)人防護(hù)
B.發(fā)現(xiàn)病人，立即報(bào)告，及時(shí)隔離
C.注意切斷傳播途徑
D.只注意環(huán)境消毒，不注意動(dòng)植物滅菌


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1.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于“轉(zhuǎn)基因”的敘述不正確的是（）

A.外源基因插人宿主基因組的部位往往是隨機(jī)的
B.被轉(zhuǎn)移的基因是功能已知的基因，人們對(duì)它們研究得已經(jīng)相當(dāng)透徹，絕對(duì)不會(huì)引起安全性問題
C.在“轉(zhuǎn)基因”的過程中，必然用到工具酶
D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)成果，進(jìn)人人類的生產(chǎn)和生活，特別是在醫(yī)藥和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上發(fā)揮了極大的作用

4.單項(xiàng)選擇題

下圖是基因工程主要技術(shù)環(huán)節(jié)的一個(gè)基本步驟，這一步需用到的工具是（）

A.DNA連接酶和解旋酶
B.DNA聚合酶和限制性核酸內(nèi)切酶
C.限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶
D.DNA聚合酶和RNA聚合酶

5.單項(xiàng)選擇題基因工程技術(shù)也稱為DNA重組技術(shù)，其實(shí)施必須具備的四個(gè)必要條件是（）

A.目的基因限制性內(nèi)切酶運(yùn)載體體細(xì)胞
B.重組DNARNA聚合酶限制性內(nèi)切酶連接酶
C.工具酶目的基因運(yùn)載體受體細(xì)胞
D.模板DNA信使RNA質(zhì)粒受體細(xì)胞

最新試題

基因工程操作的基本步驟是：①（）；②（）；③（）；④（）。

題型：填空題

在番茄新品種的培育過程中，將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法叫做（）。

題型：填空題

②、③階段是否可使用同種培養(yǎng)基？理由是什么？

題型：?jiǎn)柎痤}

此基因與細(xì)菌的質(zhì)粒相結(jié)合要依靠（）酶和（）酶，其作用部位是磷酸二酯鍵，然后將目的基因移植到酵母菌體內(nèi)，酵母菌在基因工程中叫（）。

題型：填空題

述抗蟲棉植株的后代種子種植下去后，往往有很多植株不再具有抗蟲性，原因是（），要想獲得純合體，常采用的方法是（）。

題型：填空題

如圖是將人類的生長(zhǎng)激素基因?qū)爰?xì)菌B細(xì)胞內(nèi)制造“工程菌”的示意圖，所用的載體為質(zhì)粒A。已知細(xì)菌B細(xì)胞內(nèi)不含質(zhì)粒A，也不含質(zhì)粒A上的基因，質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌B后，其上的基因能得到表達(dá)。簡(jiǎn)述重組質(zhì)粒的主要過程包括：①（）；②（）；③（）。

題型：填空題

利用基因工程進(jìn)行育種，可以培育出具有新性狀的植株，這種育種方式的優(yōu)點(diǎn)是：①（）；②（）。

題型：填空題

普通番茄細(xì)胞導(dǎo)入目的基因后，先要接種到誘導(dǎo)培養(yǎng)基上培養(yǎng)，經(jīng)脫分化過程后得到愈傷組織，然后再轉(zhuǎn)接到分化培養(yǎng)基上，誘導(dǎo)出試管苗，然后進(jìn)一步培養(yǎng)成正常植株。獲得的轉(zhuǎn)基因植物經(jīng)有性生殖獲得的后代，是否也具有轉(zhuǎn)基因特性？

題型：?jiǎn)柎痤}

圖中科學(xué)家在進(jìn)行①操作時(shí)，要用同一種（）分別切割目的基因和運(yùn)載體，運(yùn)載體的黏性末端與目的基因DNA片段的黏性末端就可通過（）（鍵名）而結(jié)合，遵循（）原則。

題型：填空題

若要獲得抗病基因，能否用限制酶SmaⅠ對(duì)圖中對(duì)應(yīng)的位點(diǎn)進(jìn)行切割？說明理由。要獲得含抗病基因的重組質(zhì)粒能否用PstⅠ、ApaⅠ限制酶切割質(zhì)粒？

題型：?jiǎn)柎痤}