填空題
下圖表示用燕麥胚芽鞘進(jìn)行的向光性實驗。請據(jù)圖回答:
圖中生長且向光彎曲的是();生長但不彎曲的是();
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乙圖()點濃度可表示甲圖①處生長素濃度。經(jīng)觀察②處無法長出側(cè)枝,該點濃度可用乙圖中()點表示,要使②正常生長發(fā)育,可采取的方法是()。
題型:填空題
乙、丙組結(jié)果對比,說明了傳粉后,子房能發(fā)育成果實,可能與正常受粉后能結(jié)出種子有關(guān)。為進(jìn)一步驗證這一結(jié)論,還應(yīng)有的操作是,在丙組的幼小子房階段,除去里面的(),結(jié)果子房停止發(fā)育。
題型:填空題
上述實驗說明,生長素在植物體內(nèi)的運輸方向()。運輸方式稱為()。
題型:填空題
除去該實驗證明的生長素作用外,再寫出生長素的兩個作用()、()
題型:填空題
由圖A可知,合成生長素旺盛的部位是()和()。
題型:填空題
甲、乙組結(jié)果對比,說明()
題型:填空題
癥肌無力是自身免疫病,多數(shù)患者的免疫系統(tǒng)誤將自身肌肉細(xì)胞膜(突觸后膜)上的神經(jīng)遞質(zhì)受體當(dāng)作(),產(chǎn)生的自身抗體攻擊了此類神經(jīng)遞質(zhì)受體,從而神經(jīng)沖動傳遞受阻,肌肉收縮無力。圖3中免疫細(xì)胞C2的名稱為()??贵w的化學(xué)本質(zhì)是()。
題型:填空題
乙圖中胚芽鞘D不能發(fā)生C的現(xiàn)象,這說明()
題型:填空題
甲圖中,供應(yīng)塊是含生長素的瓊脂塊,接受塊是不含生長素的瓊脂塊。實驗結(jié)果,胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象()。這一現(xiàn)象說明()
題型:填空題
曲線HB段說明()
題型:填空題