A、社區(qū)是指居住在一定區(qū)域的一群人
B、是一個(gè)與其他機(jī)構(gòu)可以相互交流,即形成社會(huì)互動(dòng)的單位
C、是一個(gè)人們聚集一起通過政治行為共謀變化的社會(huì)單位
D、社區(qū)是一個(gè)維持自身運(yùn)行能滿足基本需求的功能單位
E、是一個(gè)在諸如風(fēng)俗習(xí)慣、文化背景或某種特征方面具有一致性的單位
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A、用戶至上型
B、互惠型
C、滿意型
D、醫(yī)生家長(zhǎng)型
E、失敗型
A、情感性支持
B、物質(zhì)性支持
C、強(qiáng)化支持
D、提高被評(píng)價(jià)人自信心的評(píng)價(jià)支持E、信息支持
A、學(xué)校、家長(zhǎng)、社區(qū)共同奮斗,為學(xué)生提供健康知識(shí)
B、其對(duì)象應(yīng)包括大中小學(xué)生
C、應(yīng)以確保其間斷性的方式進(jìn)行
D、創(chuàng)造安全健康的學(xué)校環(huán)境
E、提供合適的健康服務(wù)
A、感染性疾病得到完全控制
B、感染性疾病發(fā)病率和死亡率有所下降,一些慢性病的威脅明顯上升
C、感染性疾病發(fā)病率和死亡率上升
D、慢性病是威脅人們健康的主要因素
E、意外傷害是威脅人們健康的主要因素
A、制定能促進(jìn)健康的衛(wèi)生技術(shù)指標(biāo)
B、加強(qiáng)社區(qū)的行動(dòng)
C、調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向
D、創(chuàng)造支持的環(huán)境
E、發(fā)展個(gè)人技能
最新試題
提高臨床醫(yī)生的報(bào)告意識(shí),可極大地幫助衛(wèi)生部門發(fā)現(xiàn)異常。
醫(yī)療衛(wèi)生救援機(jī)構(gòu)包括各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。
傳染病的主要監(jiān)測(cè)系統(tǒng)有()
確定“群體性不明原因疾病”時(shí),要求病例數(shù)最少為()
經(jīng)飛沫導(dǎo)致傳播屬于空氣傳播,其屬于間接傳播。
在突發(fā)公共衛(wèi)生事件事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)和可能波及的區(qū)域開展主動(dòng)監(jiān)測(cè),必要時(shí)可啟動(dòng)()等報(bào)告制度。
如果發(fā)生脊髓灰質(zhì)炎疫情則是()
發(fā)現(xiàn)()霍亂病例,達(dá)到突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)。
人感染H7N9禽流感發(fā)現(xiàn)與報(bào)告,正確的是()
衛(wèi)生應(yīng)急工作的首要目標(biāo)是盡可能地將突發(fā)公共衛(wèi)生事件控制在事件發(fā)生的()