單項選擇題知識鞏固的實質(zhì)是()
A.記憶
B.抽象
C.概括
D.應用
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1.單項選擇題從整體上來說,知識的領(lǐng)會主要是通過對教材的()兩個認識環(huán)節(jié)實現(xiàn)的。
A.分析與綜合
B.抽象與概括
C.直觀與概括
D.分析與比較
2.單項選擇題學習質(zhì)量與能量、熱與體積、遺傳與變異、需求與價格等概念之間的關(guān)系屬于()
A.概念學習
B.并列結(jié)合學習
C.下位學習
D.上位學習
3.單項選擇題學過“蘿卜”、“芹菜”、“油菜”等概念后,再學“蔬菜”這個概念,屬于()
A.下位學習
B.上位學習
C.派生類屬學習
D.相關(guān)類屬學習
4.單項選擇題奧蘇伯爾根據(jù)概念或命題之間的關(guān)系,可以將學習分為()
A.符號學習、概念學習和命題學習
B.下位學習、上位學習和并列結(jié)合學習
C.符號學習、列結(jié)合學習和命題學習
D.下位學習、上位學習和概念學習
5.單項選擇題奧蘇伯爾根據(jù)知識本身的存在形式和復雜程度,將知識學習分為()
A.符號學習、概念學習和命題學習
B.下位學習、上位學習和并列結(jié)合學習
C.符號學習、列結(jié)合學習和命題學習
D.下位學習、上位學習和概念學習
最新試題
以下關(guān)于課堂紀律的說法正確的是()
題型:多項選擇題
人本主義學習理論認為學習最重要的任務是學生對知識的信息加工和理解。()
題型:判斷題
下列四種情形中,智商相關(guān)程度最低的是()。
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學習結(jié)果的測量與評定與教學質(zhì)量沒有關(guān)系。()
題型:判斷題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學習結(jié)果分類體系中屬于()。
題型:單項選擇題
根據(jù)斯騰伯格的觀點,某同學在參加大學社團活動的策劃中,負責進行計劃、控制和評估的成分是()。
題型:單項選擇題
教師所倡導的理論和所采用的理論是一致的。()
題型:判斷題
生成學習理論主張,學習是學習者主動建構(gòu)自己內(nèi)部的心理表征的過程,是對()的說明。
題型:單項選擇題
與學習活動本身相聯(lián)系的學習動機是直接的近景性動機。()
題型:判斷題
對于群體極化效應,應當()
題型:多項選擇題