社區(qū)資源是極為重要的教育資源，教師及兒童家長應當注重開發(fā)利用社區(qū)環(huán)境。

兒童的發(fā)展與成人比較，最明顯的特點是變化發(fā)展速度快。

幼兒的天性是自由，因此我們不應約束幼兒，不應有紀律的存在。

錯誤的、片面的學前教育理念會耽誤教育實踐，但不會影響兒童的健康發(fā)展。

預設課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。

以下屬于學前教育課程的性質(zhì)的是（）

為保證幼兒習得一技之長，應及早對幼兒進行定向化培養(yǎng)。

以下屬于幼兒教師勞動的全面性和綜合性的內(nèi)容的是（）

以下屬于幼兒教師勞動的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是（）

運用操作法時要注意是明確操作的目的，啟發(fā)兒童操作的積極性。