A.職權(quán)由法定
B.有權(quán)必有責(zé)
C.用權(quán)受監(jiān)督
D.違法受追究
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A.國(guó)家機(jī)關(guān)在維護(hù)憲法權(quán)威方面負(fù)有法定義務(wù)
B.社會(huì)主義法制的統(tǒng)一是法律權(quán)威的重要標(biāo)志
C.法律的權(quán)威完全在于立法中是否體現(xiàn)了人民意志
D.法律對(duì)人的社會(huì)生活具有最有力的規(guī)范和約束作用
A.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的廣大人民群眾
B.實(shí)現(xiàn)憲法和法律在治理國(guó)家中的權(quán)1威性和穩(wěn)定性
C.國(guó)家社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各項(xiàng)事務(wù)
D.以憲法和法律為根本依據(jù)
A.儒家思想
B.道家思想
C.法家思想
D.墨家思想
A.第十六次全國(guó)代表大會(huì)
B.第十五次全國(guó)代表大會(huì)
C.第十四次全國(guó)代表大會(huì)
D.第十三次全國(guó)代表大會(huì)
A.嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法
B.執(zhí)法為民理念
C.自覺接受監(jiān)督
D.嚴(yán)格依法辦事
最新試題
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)監(jiān)督問責(zé)機(jī)制由學(xué)校來建立。
中國(guó)教育現(xiàn)代化模式,由原來粗放型的、探索型的逐步進(jìn)入到成熟階段,到2050年要實(shí)現(xiàn)()
在設(shè)計(jì)中層干部培訓(xùn)課程體系過程中,一貫堅(jiān)持的思想不包括()
情緒管理的第一步是()
實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)是主題單元探究課程的()
用指責(zé)表達(dá)自己情緒感受往往引發(fā)對(duì)方的()
一個(gè)教師的優(yōu)良品德的形成,不但要知行統(tǒng)一,還需要(),一以貫之地按照師德規(guī)范來框范自己的言行。
學(xué)校教育的目標(biāo)是立德樹人,五育并舉,德智體美勞全面發(fā)展。
兒童首先要確認(rèn)(),然后才能學(xué)習(xí)認(rèn)知。
教學(xué)與科研的關(guān)系不包括()