單項(xiàng)選擇題根據(jù)霍蘭德人業(yè)互擇理論,具有真誠坦率、重視現(xiàn)實(shí)、有堅(jiān)持性、實(shí)踐性、穩(wěn)定性特征的人格類型為()

A.實(shí)際型
B.研究型
C.企業(yè)型
D.傳統(tǒng)型


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1.單項(xiàng)選擇題一個(gè)人一生在職業(yè)崗位上所度過的與工作活動(dòng)相關(guān)的連續(xù)經(jīng)歷稱為()

A.職業(yè)生涯
B.勞動(dòng)過程
C.個(gè)人經(jīng)歷
D.職業(yè)發(fā)展

3.單項(xiàng)選擇題對基層管理人員的培訓(xùn)重點(diǎn)應(yīng)放在()

A.決策、分權(quán)技能
B.管理技能
C.專業(yè)技能
D.操作技能

4.單項(xiàng)選擇題提出通過觀察和直接經(jīng)驗(yàn)兩種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)是()

A.經(jīng)典條件反射理論
B.操作條件反射理論
C.社會學(xué)習(xí)理論
D.強(qiáng)化學(xué)習(xí)理論

最新試題

培訓(xùn)與開發(fā)絕對不單單是培訓(xùn)與開發(fā)部門及專職培訓(xùn)教師的事情,而是()的事情。

題型:單項(xiàng)選擇題

企業(yè)的發(fā)展過程是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、不斷變化的過程,短期培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)以培訓(xùn)需求的()為基礎(chǔ)分析,使培訓(xùn)工作適應(yīng)企業(yè)內(nèi)部條件和外部環(huán)境的變化要求。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于外國人在中國就業(yè)管理規(guī)定的說法,不正確的有()。

題型:單項(xiàng)選擇題

根據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn),可將培訓(xùn)需求主體分為幾類?()

題型:單項(xiàng)選擇題

()是指企業(yè)選擇一些與其經(jīng)營目標(biāo)、人才需求、薪資水平定位基本相同,各項(xiàng)管理制度規(guī)范的對象來采集薪酬信息。

題型:單項(xiàng)選擇題

校園招聘的方式不包括()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于績效信息來源錯(cuò)誤的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在企業(yè)單位中,勞動(dòng)關(guān)系管理主要包括()。

題型:單項(xiàng)選擇題

短期培訓(xùn)計(jì)劃要確認(rèn)計(jì)劃期內(nèi)全員培訓(xùn)短期的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會,建立勞動(dòng)關(guān)系首先取決于當(dāng)事人意志,工資、勞動(dòng)條件及其勞動(dòng)能力結(jié)構(gòu)的要求與適應(yīng)是當(dāng)事人雙方協(xié)商的結(jié)果,體現(xiàn)了勞動(dòng)關(guān)系具有()的特點(diǎn)。

題型:單項(xiàng)選擇題