A.目標(biāo)
B.內(nèi)容
C.程序
D.預(yù)測技術(shù)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.企業(yè)文化理論的發(fā)展
B.員工認(rèn)識能力的提高
C.新的領(lǐng)導(dǎo)者提倡新的企業(yè)文化
D.企業(yè)生存與發(fā)展的客觀條件發(fā)生了根本性變化
A.福利發(fā)揮的功能
B.福利是否具有強(qiáng)制性
C.福利給付方式
D.福利的表現(xiàn)形式
A.員工持股計(jì)劃
B.股票期權(quán)計(jì)劃
C.收益分享計(jì)劃
D.利潤分享計(jì)劃
A.企業(yè)戰(zhàn)略
B.人員
C.組織
D.職位
A.60年代
B.70年代
C.80年代
D.90年代
最新試題
間接成本在()表現(xiàn)為員工與管理人員缺乏相互信任和尊重,工作上不配合、互相防范。
校園招聘的方式不包括()。
以下選項(xiàng)中勞動(dòng)保障監(jiān)察員的條件包括()。
校園招聘的方式有幾種?()
()是指企業(yè)選擇一些與其經(jīng)營目標(biāo)、人才需求、薪資水平定位基本相同,各項(xiàng)管理制度規(guī)范的對象來采集薪酬信息。
()是國家勞動(dòng)合同行政管理的主管部門,在勞動(dòng)合同管理體制中處于極其重要的地位。
“桃園三結(jié)義”屬于人際關(guān)系的()發(fā)展階段。
短期培訓(xùn)計(jì)劃要確認(rèn)計(jì)劃期內(nèi)全員培訓(xùn)短期的()。
培訓(xùn)與開發(fā)絕對不單單是培訓(xùn)與開發(fā)部門及專職培訓(xùn)教師的事情,而是()的事情。
有理想目標(biāo),并認(rèn)定未來一定比現(xiàn)在更美好,是屬于有領(lǐng)袖魅力的管理者中的()。