單項選擇題到艱苦邊遠地區(qū)和國家扶貧開發(fā)工作重點縣就業(yè)的高校畢業(yè)生,可提前執(zhí)行轉正定級工資,高定()檔工資標準。
A.1
B.2
C.1至2
D.2至3
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1.單項選擇題從2006年開始,省級以上黨政機關考錄公務員,考錄具有2年以上基層工作經(jīng)歷的高校畢業(yè)生(包括報考特種專業(yè)崗位)的比例不得低于()。
A.二分之一
B.三分之一
C.四分之一
D.五分之一
2.單項選擇題從2005年起連續(xù)5年,每年招募()萬名左右高校畢業(yè)生,主要安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作。
A.1
B.2
C.3
D.4
3.單項選擇題大學生村官到村第一年,是中共正式黨員的,一般安排擔任什么職務()?
A.村委會主任助理
B.團組織書記
C.黨組織書記助理
D.黨組織副書記
4.單項選擇題西部計劃服務期滿2年且考核為合格的志愿者,在幾年內報考研究生,初試總分加10分()?
A.1
B.2
C.3
D.4
5.單項選擇題西部計劃從哪年開始實施?()
A.2001年
B.2002年
C.2003年
D.2004年
最新試題
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人在分析自身生理心理特點及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎上,確定職業(yè)發(fā)展目標,選擇職業(yè)道路,并為實現(xiàn)目標而確定實施方案及行動時間的過程。
題型:判斷題
大學生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。
題型:多項選擇題
分階段面試分為()。
題型:單項選擇題
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學生應該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。
題型:判斷題
喜歡與人合作,關心別人,對人熱情,愿意幫助別人成長的霍蘭德類型是研究型。
題型:判斷題
職業(yè)綜合來講,職業(yè)具有:()、承擔相應責任、獲得勞動角色、實現(xiàn)人生價值的特點。
題型:單項選擇題
面試既是對應聘者的知識和能力進行的測試,也是對應聘者心理素質的考查。
題型:判斷題
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標準和原則的是()。
題型:單項選擇題
制作簡歷時,盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內容,這樣比文字描述更有說服力。
題型:判斷題
心理矛盾也可以理解為心理沖突,它是指兩種或兩種以上不同方向的動機、欲望、目標和反應同時出現(xiàn),由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
題型:判斷題