單項選擇題教師不僅要用“誠”來感悟?qū)W生,激勵學生,真正吸引學生,教師還需要()
A、“財”
B、“才”
C、“材”
D、“踩”
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3.單項選擇題主張“窮理致知”的是宋朝理學大儒()
A、朱熹
B、張載
C、張協(xié)
D、程頤
4.單項選擇題教師要“感悟”學生,讓學生自己主動熱情學習,最關鍵的是培養(yǎng)學生的()
A、興趣
B、能力
C、覺悟
D、道德
最新試題
人力資源開發(fā)水平中,中高層次開發(fā)指的是人均受教育年限在()
題型:單項選擇題
()指通過不同的協(xié)同模式,將優(yōu)質(zhì)科研資源和其他各種資源轉(zhuǎn)化為育人資源,共同承擔育人的職責。
題型:單項選擇題
堅持學習是學習型社會本質(zhì)特征。學習是人的權力,不屬于責任和義務。
題型:判斷題
教育部計劃制定國家的教師榮譽獎章()制度。
題型:單項選擇題
“堅持內(nèi)涵發(fā)展……深化基礎教育人才培養(yǎng)模式改革,掀起‘課堂革命’,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力”這句話有四個層面的含義,其中辦好讓人民滿意的教育戰(zhàn)略,是真正落實民生工程,是指向追求中國夢的具體體現(xiàn),屬于()
題型:單項選擇題
接收性的學習有()的時間是教師來講授事實性的知識,然后用啟發(fā)和提問的方式,幫助學生來理解知識。
題型:單項選擇題
為改進完善教育部直屬師范大學師范生免費教育政策,將“免費師范生”改稱為()
題型:單項選擇題
一個教師的優(yōu)良品德的形成,不但要知行統(tǒng)一,還需要(),一以貫之地按照師德規(guī)范來框范自己的言行。
題型:單項選擇題
教師上課如何使用教案?()
題型:單項選擇題
()和2035年遠景規(guī)劃目標中,特別強調(diào)要構建高質(zhì)量的教育體系,構建家校社協(xié)同育人的環(huán)境。
題型:單項選擇題