問(wèn)答題

材料一:
2004年7月7日,福建省將樂(lè)縣暴雨成災(zāi)。在6名群眾生命受到洪水威脅、危在旦夕的時(shí)刻,消防戰(zhàn)士鄭忠華和他的戰(zhàn)友臨危受命,奮勇救人。群眾得救了,鄭忠華卻為此獻(xiàn)出了年輕的生命。危難見(jiàn)英雄,鄭忠華舍己救人的精神和在危難面前大無(wú)畏的行為,值得我們學(xué)習(xí)。
材料二:
2004年7月13日,福建省將樂(lè)縣萬(wàn)人空巷,送別他們心中的英雄。2000多米長(zhǎng)的三華路上,擠滿了送行的人們。他們喊著消防戰(zhàn)士鄭忠華的名字,把鮮花撒向天空,跟隨著鄭忠華的骨灰,緩緩向前。

我們應(yīng)怎樣像鄭忠華那樣去創(chuàng)造輝煌的人生?

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3.問(wèn)答題材料一:淮河流域一次次的污水事故讓下游的眾多養(yǎng)殖戶(hù)血本無(wú)歸,傾家蕩產(chǎn);因造紙廠排污的影響,河南新鄉(xiāng)三王莊村地下水污染嚴(yán)重,數(shù)千名村民飲水困難„„近年來(lái),因片面追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展指標(biāo)導(dǎo)致環(huán)境污染所引起的社會(huì)矛盾正不斷加劇。 材料二:由于治理污染可能影響GDP的的增長(zhǎng),進(jìn)而可能影響政績(jī)考核,一些地方寧要經(jīng)濟(jì)“畸形繁榮”,不要健康發(fā)展,造成環(huán)境監(jiān)管失控。在地方保護(hù)主義的作用下,許多環(huán)保問(wèn)題久拖不決。材料三:隨著群眾環(huán)保意識(shí)的不斷提高,一些污染企業(yè)開(kāi)始轉(zhuǎn)移。某些經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)基于強(qiáng)烈的發(fā)展愿望,仍在重蹈覆轍,為了追求短期利益,甚至不惜出臺(tái)種種優(yōu)惠政策,吸引“三高”(高耗能、高耗水及高污染)企業(yè)。對(duì)此,有關(guān)專(zhuān)家指出,污染項(xiàng)目的轉(zhuǎn)移埋下了環(huán)保沖突的隱患,因環(huán)境問(wèn)題引發(fā)的矛盾積累到一定程度,將在新的地方重新爆發(fā)。結(jié)合上述材料,運(yùn)用唯物辯證法關(guān)于發(fā)展的觀點(diǎn),說(shuō)明應(yīng)如何認(rèn)識(shí)環(huán)保沖突事件的頻發(fā)。
5.問(wèn)答題何為家族相似?

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有這樣個(gè)公式:重要+重要...+重要=0。不分主次。每樣都重要,等于不重要。這給我們的啟示是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

自20世紀(jì)80年代引進(jìn)短道速滑項(xiàng)目以來(lái),幾代短道速滑運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏,為國(guó)爭(zhēng)金奪銀,展示了中國(guó)體育健兒的風(fēng)貌品格,彰顯了人們?cè)谒鶡釔?ài)的事業(yè)上踔厲奮發(fā)、篤行不怠的追求。這啟示我們()①站在不同的立場(chǎng)上會(huì)有不同的價(jià)值觀②要在不懈奮斗和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造精彩人生③頑強(qiáng)拼搏的精神是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提④在個(gè)人和社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

長(zhǎng)征時(shí),是什么激勵(lì)著紅軍前仆后繼、百折不撓?是什么力量使他們把生死置之度外而闊步前行?是革命必勝的信念,是解放天下大眾的偉大理想,是為人民群眾謀幸福的價(jià)值追求。這生動(dòng)說(shuō)明()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

張伯禮在獲得“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)后說(shuō),這是“給予全體醫(yī)護(hù)人員和中醫(yī)藥人的榮譽(yù),我感到無(wú)上榮光”“作為個(gè)人,我得把榮譽(yù)珍藏起來(lái),繼續(xù)做一個(gè)普通醫(yī)生該干的事”。張伯禮的話告訴我們()①要立足崗位,在勞動(dòng)奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值②人生價(jià)值在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)③獲取榮譽(yù)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最好證明④人生價(jià)值是否實(shí)現(xiàn)要看社會(huì)對(duì)你是否認(rèn)可

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列哪一項(xiàng)描述不屬于矛盾普遍性?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,出現(xiàn)了無(wú)人駕駛、無(wú)人超市、無(wú)人工廠…這些新事物給人們帶來(lái)便利的同時(shí),也帶來(lái)了一些新的問(wèn)題。例如,無(wú)人駕駛出車(chē)禍的責(zé)任劃分問(wèn)題,需要國(guó)家完善相關(guān)法律法規(guī),這說(shuō)明()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列對(duì)我國(guó)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想與現(xiàn)階段共同理想關(guān)系的說(shuō)法正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列成語(yǔ)、俗語(yǔ)中能夠體現(xiàn)部分對(duì)整體的影響的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人?!睆膬?nèi)因到外因的辯證關(guān)系思考,下列說(shuō)法正確的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小江原來(lái)只憑經(jīng)驗(yàn)打球,人選學(xué)校籃球隊(duì)后,在教練的指導(dǎo)下科學(xué)練球,比如拋物線原理找到最佳投籃角度,根據(jù)力學(xué)原理快速運(yùn)球,小江的球技突飛猛進(jìn)。小江的事例啟示我們()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題