情緒壓制會導致（）的產(chǎn)生。

情緒管理的第一步是（）

2019年中共中央國務院發(fā)布《中國教育現(xiàn)代化2035》確定：2035年高等教育毛入學率達到（）

堅持學習是學習型社會本質(zhì)特征。學習是人的權力，不屬于責任和義務。

要推動高校薪酬制度改革，擴大（）自主權。

以下哪項不是中層干部課程體系建設的實踐成果（）

教學與科研的關系不包括（）

教育部計劃制定國家的教師榮譽獎章（）制度。

中國教育未來總體發(fā)展趨勢是從基本現(xiàn)代化到整體現(xiàn)代化。

一個教師的優(yōu)良品德的形成，不但要知行統(tǒng)一，還需要（），一以貫之地按照師德規(guī)范來框范自己的言行。