填空題教誨改革的核心是()。
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1.單項選擇題()年我國頒布了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》
A、1967
B、1977
C、1997
D、2007
2.單項選擇題以專業(yè)化的職業(yè)情感關注學生不包括哪個方面()
A、關注學生的個人隱私
B、關注學生的智力類型
C、關注學生的生活經(jīng)驗
D、關注學生的學習方式
3.填空題開展教誨工作,首先需要()。
4.單項選擇題新的條件和背景下,教師素質,應該具有相應的科學精神與人文素養(yǎng),具體表現(xiàn)為一個完善合理的素質結構。以下論述最正確的是()
A、高尚優(yōu)良的人格
B、不斷完善的知識結構
C、不斷完善的能力結構
D、以上都對
5.填空題教師提高研究技能的三種途徑是()。
最新試題
用指責表達自己情緒感受往往引發(fā)對方的()
題型:單項選擇題
教學與科研的關系不包括()
題型:單項選擇題
要充分地發(fā)揮交互的作用,不包括()
題型:單項選擇題
為改進完善教育部直屬師范大學師范生免費教育政策,將“免費師范生”改稱為()
題型:單項選擇題
要推動高校薪酬制度改革,擴大()自主權。
題型:單項選擇題
一個教師的優(yōu)良品德的形成,不但要知行統(tǒng)一,還需要(),一以貫之地按照師德規(guī)范來框范自己的言行。
題型:單項選擇題
必須以高定位、高標椎、高待遇來培養(yǎng)一支高素質的教師隊伍。
題型:判斷題
根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展個人力資源開發(fā)主要預期指標,到2035年新增勞動力中受過高中階段教育及以上教育比例應達到()以上。
題型:單項選擇題
以下哪項不是中層干部課程體系建設的實踐成果()
題型:單項選擇題
()的優(yōu)勢是主導、統(tǒng)領全局,與服務的作用。
題型:單項選擇題