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多項選擇題要制作、設計多媒體課件，應根據(jù)教和學具體情況，一般應經(jīng)哪些方面的分析（）。

A.需求分析
B.內(nèi)容分析
C.差距分析
D.資源分析
E.必要性分析

1.判斷題學科發(fā)展的需要趨勢要求打破學科課程占據(jù)絕對主導的局面，活動課程、綜合課程和經(jīng)驗課程逐漸進入到課程領域。

2.判斷題學生發(fā)展的基本含義是通過教育使學生的素質(zhì)得到全面發(fā)展，個性潛能盡可能得到發(fā)揮，學生能主動發(fā)展，并為其可持續(xù)發(fā)展和終生教育奠定基礎。

3.判斷題素質(zhì)教育的根本價值之一是要形成一種全新的教育發(fā)展機制，使每個學生都能獲得同等的教育機會，使每個學生都能得到發(fā)展，成為學校教育的成功者。

4.判斷題自主學習是指個體自覺確定學習目標、制定學習計劃、選擇學習方法、調(diào)控學習過程、評價學習結果的過程或能力。

5.判斷題課程改革的使命就是，通過對課程各個要素的調(diào)整，謀求學校特色化發(fā)展和社會性發(fā)展的統(tǒng)一。