A.教科書
B.廣播
C.標本
D.模型
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A.打開該服務(wù)器上的Web圖形瀏覽器
B.修改自己的密碼
C.建立下級子目錄
D.設(shè)置自己的個人目錄及其下級目錄與文件的訪問權(quán)限
A.從學(xué)科與生活的結(jié)合的入手,創(chuàng)設(shè)情境
B.從學(xué)科與社會的結(jié)合點入手,創(chuàng)設(shè)情景
C.利用問題探究,創(chuàng)設(shè)情境
D.利用認知矛盾,創(chuàng)設(shè)情景
A.關(guān)心、愛護學(xué)生
B.成為朋友
C.經(jīng)常鼓勵、表揚學(xué)生
D.學(xué)生回答錯了就批評
A.BF3
B.H2O
C.SiCl4
D.PCl5
A.教師備課
B.教師學(xué)習
C.教師說課
D.教師上課
最新試題
()的優(yōu)勢是主導(dǎo)、統(tǒng)領(lǐng)全局,與服務(wù)的作用。
學(xué)習型社會的運行機制是()
中國教育未來總體發(fā)展趨勢是從基本現(xiàn)代化到整體現(xiàn)代化。
教育部計劃制定國家的教師榮譽獎?wù)拢ǎ┲贫取?/p>
情緒壓制會導(dǎo)致()的產(chǎn)生。
()指通過不同的協(xié)同模式,將優(yōu)質(zhì)科研資源和其他各種資源轉(zhuǎn)化為育人資源,共同承擔育人的職責。
()和2035年遠景規(guī)劃目標中,特別強調(diào)要構(gòu)建高質(zhì)量的教育體系,構(gòu)建家校社協(xié)同育人的環(huán)境。
一個教師的優(yōu)良品德的形成,不但要知行統(tǒng)一,還需要(),一以貫之地按照師德規(guī)范來框范自己的言行。
要推動高校薪酬制度改革,擴大()自主權(quán)。
要讓學(xué)生學(xué)會延遲滿足的著名實驗是()