多項選擇題通過中學(xué)化學(xué)的課程能使學(xué)生得到發(fā)展的方面有（）

A.知識和技能
B.實踐和創(chuàng)新
C.過程與方法
D.分析和總結(jié)
E.情感態(tài)度與價值觀


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1.多項選擇題試題的質(zhì)量指標(biāo)有（）

A.信度
B.效度
C.難度
D.區(qū)分度
E.標(biāo)準(zhǔn)度

2.單項選擇題對有效教學(xué)理解正確的是（）

A.學(xué)到知識就是有效教學(xué)
B.通過教，學(xué)生學(xué)會了學(xué)習(xí)，掌握了方法這是有效教學(xué)
C.課堂熱鬧即為有效教學(xué)
D.教師完成了教學(xué)任務(wù)即為有效教學(xué)

3.多項選擇題以下人物與其所構(gòu)建理論相符的為（）

A.巴班斯基——教學(xué)最優(yōu)化理論
B.布盧姆——認(rèn)知結(jié)構(gòu)教學(xué)論
C.奧蘇伯爾——信息加工教學(xué)論
D.羅杰斯——非指導(dǎo)性教學(xué)論
E.布魯納——掌握學(xué)習(xí)教學(xué)論

4.單項選擇題下列哪個不屬于學(xué)生在課堂中的學(xué)習(xí)權(quán)利（）

A.參與課堂教學(xué)
B.懷疑、批判教師觀點的權(quán)利
C.隨意表達(dá)的權(quán)利
D.免受不公平評價的權(quán)利

5.多項選擇題除了直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗，課程必須處理好的基本關(guān)系有（）

A.知識和能力
B.分科和綜合
C.科學(xué)精神教育和人文精神教育
D.內(nèi)容和形式
E.適應(yīng)個體發(fā)展需要和適應(yīng)社會發(fā)展需要