多項(xiàng)選擇題教師調(diào)整教材的標(biāo)準(zhǔn)是（）。
A.學(xué)生的需要
B.課程標(biāo)準(zhǔn)
C.教師的興趣
D.約定成俗的結(jié)論
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2.問(wèn)答題作實(shí)驗(yàn)就是探究嗎，探究就是做實(shí)驗(yàn)嗎？
3.多項(xiàng)選擇題教師利用教材可以顯示為（）。
A.調(diào)整教材
B.整合教材
C.解讀教材
D.吃透教材
5.多項(xiàng)選擇題有價(jià)值的教學(xué)情境的特征有（）
A.基于生活
B.內(nèi)含問(wèn)題
C.體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)
D.注重形象性
E.溶入情感
最新試題
用指責(zé)表達(dá)自己情緒感受往往引發(fā)對(duì)方的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在設(shè)計(jì)中層干部培訓(xùn)課程體系過(guò)程中，一貫堅(jiān)持的思想不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
情緒壓制會(huì)導(dǎo)致（）的產(chǎn)生。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)生主動(dòng)營(yíng)造積極情緒氛圍的方式不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
為改進(jìn)完善教育部直屬師范大學(xué)師范生免費(fèi)教育政策，將“免費(fèi)師范生”改稱為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育部計(jì)劃制定國(guó)家的教師榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)拢ǎ┲贫取?/p>
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師上課如何使用教案？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下哪項(xiàng)不是中層干部課程體系建設(shè)的實(shí)踐成果（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
接收性的學(xué)習(xí)有（）的時(shí)間是教師來(lái)講授事實(shí)性的知識(shí)，然后用啟發(fā)和提問(wèn)的方式，幫助學(xué)生來(lái)理解知識(shí)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
要推動(dòng)高校薪酬制度改革，擴(kuò)大（）自主權(quán)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題