職業(yè)院校教師師資規(guī)模還不足，雙師素質能力亟需提高，難以滿足（）的發(fā)展需要。

優(yōu)化心智模式的方式指（）

情緒管理的第一步是（）

教育部計劃制定國家的教師榮譽獎章（）制度。

教師上課如何使用教案？（）

（）指通過不同的協(xié)同模式，將優(yōu)質科研資源和其他各種資源轉化為育人資源，共同承擔育人的職責。

要充分地發(fā)揮交互的作用，不包括（）

要推動高校薪酬制度改革，擴大（）自主權。

在設計中層干部培訓課程體系過程中，一貫堅持的思想不包括（）

要讓學生學會延遲滿足的著名實驗是（）