單項選擇題自我意識發(fā)展的重要標志是:()
A.自我中心
B.自我評價
C.自我體驗
D.自我調(diào)控
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1.單項選擇題“一兩的遺傳勝過一頓的教育”是哪位心理學家的觀點。()
A.英國心理學家高爾頓
B.美國心理學家華生
C.德國心理學家斯騰
D.美國心理學家霍爾
2.單項選擇題以下哪種方法比較適合進行特例研究。()
A.個案研究法
B.測驗法
C.教育經(jīng)驗總結法
D.實驗法
3.單項選擇題以下哪項不屬于測驗法的優(yōu)點()
A.施測簡便
B.客觀真實性容易受到被試回答問題時的主觀性的影響
C.資料易于整理和統(tǒng)計分析
D.所得資料比較真實可靠
4.單項選擇題關于教育心理學研究方法中以下哪種說法不正確()
A.實驗室實驗的優(yōu)點是采用精密的實驗儀器
B.觀察法的優(yōu)點是可以確定變量之間的因果關系
C.自然實驗法的優(yōu)點是將真實的自然環(huán)境與實驗條件的控制結合
D.在運用實驗法時,在正式實驗前,可進行小樣本初試,如有不妥,可進一步修改實驗設計
5.單項選擇題教育心理學的研究方法中,量的研究方法不包括哪種?()
A.實驗法
B.問卷調(diào)查法
C.測驗法
D.文件分析法
最新試題
下列教師課堂行為中,體現(xiàn)教師錯誤運用無意注意規(guī)律的是()。
題型:單項選擇題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學習結果分類體系中屬于()。
題型:單項選擇題
智力發(fā)展較差的學生,通過老師的具體提示或通過具體的學習可以熟練運用學習策略。()
題型:判斷題
一般情況下,一生都在發(fā)展的是晶體智力。()
題型:判斷題
個體認識自己并選擇自己生活方向的能力是指()。
題型:單項選擇題
教育心理學的理論建設時期是在()。
題型:單項選擇題
測驗、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。()
題型:判斷題
學習共同體是由學習者及其助學者共同構成的,助學者與學習者之間是協(xié)商、互動、合作的關系。()
題型:判斷題
學習策略最基本的特性是()。
題型:單項選擇題
動作技能形成的最終階段是動作模仿。()
題型:判斷題